教育

　　图片来源：Google(下同) 　　都说如果一个人想了解一座城市，最快速直接的方法就是坐车公交车在市内转一圈。但除此之外，图书馆也不失为一个了解城市的好地方。 　　图书馆是一个城市文化和社区中心，在图书馆内，我们可以看到一些当地举办的活动，而且还馆内还有成堆成堆的书籍，是一个会让你觉得时间过得很快的地方。加拿大几乎各个城市都有或大或小的图书馆，而且建筑风格各异，非常养眼呢，是一个非常值得去参观的地方哦~ 　　如果说到颜值，大家觉得加拿大哪个图书馆的颜值最高呢?小编为大家选出了6个颜值最高的图书馆，一起来看看吧： 　　1.卑诗省：Vancouver Public Library Central Branch 　　温哥华公共图书馆已经是温哥华市的标志性建筑了。这座建筑由建筑师Moshe Safdie设计，是一种借鉴古罗马竞技场的后现代主义风格，内部有螺旋梯和通风的中庭，非常美丽哦~ 　　2.安省：Thomas Fisher Rare Book Library 　　托马斯费雪善本图书馆是多伦多辨识度非常高的图书馆，馆内收藏有一些整个世界上都很稀有的书籍，莎士比亚就是“常驻”作者之一。一到晚上，这里就更加迷人了~ 　　3.魁北克省：Centre d’archives de Montréal 　　坐落在旧蒙特利尔的Centre d’archives de Montréal图书馆整个建筑以1900年代早期风格为主，曾经是这座城市最著名的商学院之一。 　　4.新斯科舍省：Halifax Central Library 　　哈利法克斯公共图书馆整个建筑外部以玻璃制成，这是其与其他图书馆最与众不同的一面，除此之外，这座图书馆有一个屋顶露台，可以俯瞰下面的哈法克斯城;还有一个可以容纳300人的剧院;有两个音乐工作室和一个游戏站。所以哈法克斯中央图书馆又被戏称为“城市的客厅”。 　　5.安省：Library of Parliament 　　没错，这栋城堡一样的维多利亚哥特式风格的建筑是一个图书馆!是加拿大安省渥太华的国会图书馆。1916年2月2日，Centre Block爆发了一场火灾，幸亏一位职员及时把图书馆的铁门关上，这些藏书才没有被焚毁。在如此美丽的房间看书，真的是一种享受啊! 　　6.魁省：Maison de la littérature 　　老魁北克是一个同时充满现代感与历史感的城市，在这个美丽的建筑里，有一个新开张的Maison de littérature(文学馆)，是一个既能提升文学，又能提供公共空间来进行多媒体制作、阅读、写作等的地方。 　　怎么样?看完之后大家有没有一种想去看书的冲动啊。大家还有没有觉得哪些图书馆颜值很高呢?欢迎大家评论哦~

周一，数百名家长携子女在卑诗教联（BC Teacher’s Federation）楼外集会，抗议卑诗教育大纲内的“性别性向多元化教育”（SOGI），反对教导学童性别可变、同性恋正常以至异常性行为等内容，呼吁“放过我们的孩子！”。 当日，各族裔家长手举标语牌在卑诗教联位于温哥华的办公楼附近集会抗议，呼吁摒弃提倡性解放、异常性行为、性别流动的SOGI教程内容，停止对孩童进行“扭曲性别的、支持滥交的”性教育。与抗议集会相隔一街，数十名学生家长与教师手持彩虹旗与标语，表示支持SOGI教程及当前的性教育内容。 除温哥华外，加拿大、美国、澳洲三国另有15座城市也于当日发起家长罢课反对极端性教育的抗议活动，主旨为“你怎么敢用公共拨款，摧毁我的孩子的童真”（How Dare You Take Funding To Destroy My Children’s Innocence）。该活动最初由数名学生母亲提议，经社交媒体传播后演变为国际性的家长草根运动。 家长心声 温哥华抗议活动发起者之一–文化守护组织（Culture Guard）义工蔡女士也是两个孩子的母亲。她表示，同性恋、变性人团体曾大量发声，导致社会与政府逐渐对其接受；因此家长面对孩子被迫接受的极端性教育也需强烈发声，才能让执政者听到呼声。“会哭的孩子有糖吃。”她笑称。 另一名参与抗议的华人家长刘先生则表示，自己的孩子虽已长大，但年岁较小的孩童对性教育缺乏辨别能力，心理容易受其中内容的影响。“我一个朋友有一个10岁的女儿。她有一天回家后说：‘妈妈，我觉得我80%是女孩，20%是男孩’。”她说。 专程从距温哥华100公里以外的卑诗省希望镇（Hope）前来参加当日抗议的西裔女士Linda Evans表示，自己最小的孩子只有5岁，却已经在学前班开始被教育“你可以有两个妈妈，可以有两个爸爸”等同性婚姻倡导内容，令自己相当气愤。 Evans表示，自己已请律师向教联要求自己5岁、8岁和10岁的孩子不参加此类课程，但遭到教联明确拒绝。“他们回信说，你的孩子不会被允许离开教室的。”她说。“我们作为家长，却没有权利说‘我们不想要我们的孩子学那些东西’。我们今天来这里就是为了争取家长的权利，让家长有权不使孩子被迫接受那些教育。” 她认为，家长利用集会、抗议等形式向教联和政府发声非常重要。“当人们发出声音，当人们去投票的时候，一定会产生巨大影响的。”她说。 同时，为反对这次集会，一些SOGI的支持者也在街对面举着彩虹旗和写有“爱是对的”和“保护跨性青年”的标语。   一些过路汽车鸣笛支持两场集会，每个集会都在不同的地点吸引至少100名的支持者。 当天，BC省另外一场反对SOGI的集会地点则在维多利亚。 什么是SOGI？ BC省去年推出SOGI 123作为试点，迄今已在60个学区的51个学校推出。 SOGI是Sexual Orientation Gender Identity的简称，是LGBTQ2S++的重新包装，不久之前称为LGBTQ2S++，即女同性恋者、男同性恋者、双性恋者、变性人、酷儿、双灵人、和许多其他自称是什么就是什么的简称。 现在对SOGI教育可称为「性向性别多元化教育」。 根据其网站，该计划帮助教师将学校行为准则与省级政策相结合，促进包容性，并将性取向和性别认同课程SOGI整合到课堂学习中。 该教材主要指性别身份和性别不是二元的，而是存在于一个频谱上。 例如，从幼儿园开始，学生就会被告知为什么使用“同性恋”是有害的。 而到2年级和3年级，学生就要学习分析童话故事中的性别角色。 去年10月初， 一位愤怒的爸爸向本地英文媒体Surrey Now-Leader爆料称，在Johnston Heights中学上学的儿子，居然在一节堂课上被告知要假装同性恋，并练习如何“出柜”(Comingout)。引起了很多家长愤怒 反对SOGI 课程的父母表示，应该允许父母决定他们的孩子是否参与关于性别身份的讨论。 SOGI 123项目也是为支持边缘化性少数学生而设计的一种教育资源，包含了一系列BC省学校能够使用的性取向及性别认同相关课程，例如“家庭多样性”课程，讨论了一些家庭中有两个妈妈或两个爸爸的情况。

York House是多年来都拿到满分的名校。（张伶铢摄）菲沙研究所（Fraser Institute）2017年卑诗省小学排名榜今日出炉，全省946间公私立小学中，共有21间得到满分10分的评级，其中有19间满分小学是私立学校，只有两间是公校，而两间满分公校均在西温。这21间满分学校全部位于大温地区，其中10间集中在温哥华市，这些学校均是知名传统私校，包括Crofton House、St George's、Vancouver College、West Point Grey、York House、Corpus Christi、Our Lady of Perpetual Help、Our Lady of Sorrows、St Augustine's以及St John's等。 满分学校次多的城市是素里，总共有4间私校得到满分的殊荣，分别是Diamond、Southridge、Surrey Muslim以及Cornerstone Montessori。本那比有两间满分私校，分别是Holly Cross以及Our Lady of Mercy。西温两间满分小学Cedardale、West Bay则是公校。列治文则有一间满分小学，是私校St Paul's。北温有一所满分小学，也是私校St Edmund's。枫树岭的私校Meadowridge也得到满分评级。 温哥华是最多满分私校聚集的城市，至于温哥华的公校中，排名最前的公立小学为Tyee，得分为8.7，全省排名第70；其次为排名第110的Dr R E McKechnie、排名155的Edith Cavell、排名第163的Norma Rose Point及排名第180的Maple Grove。 在华人学生比例最高的列治文市，排名前五名的学校中（有3间学校得分相同，同排第四），有3间私校、4间公校，是大温各市中，有较多公校排名较前的校区。列治文前三名的小学分别是全省排名第1的St Paul's（私校）、排名第30的Cornerstone Christian（私校）、排名第41的Richmond Christian（私校）；并列列市第四的有Maple Lane（公校）、Spul'u'kwuks（公校），以及John G. Diefenbaker（公校），均为排名第84；而第五名则是Archibald Blair（公校），排名第95。本那比排名前五的小学则有4间私校，1间公校。唯一一间入选本那比前五名的公校是Parkcrest，排名第57。此外，2017年进步最快速的小学是位于温市的Immaculate Conception小学。 菲沙研究所学校表现研究总监考利（Peter Cowley）指出，小学表现排名报告是根据每个学校第4班及第7班的学生，参加基础能力测验（FSA）的成绩表现作为比较标准，FSA的测验内容包括语言的读写能力，以及数字能力，被视为是客观可以评断学生学业能力的标准。

最近几次坐飞机，每次路过头等舱，小孩都会饶有兴趣地观察。 一开始我还挺坦荡，直面事实：这个是头等舱，飞机最前面的位置，要花很多钱，买一张票可以买一辆小汽车噢。 我第一次看到这种比喻是在阿兰.德波顿写机场那本书里，“在搭乘一夜要价相当于一辆小汽车的机舱”。因为太忌恨这些富豪和有钱人，德波顿在头等舱休息室把他们想象成是一群专制政客，靠着各种裙带关系和诈欺手段猜获得了种种特权。 小孩噢了一声，到第二次又问了，妈妈，这个就是头等舱吗？ 对，是的，这个就是头等舱，很贵。我偷偷查了查价格，上海飞巴黎，经济舱几千块足矣，头等舱需要五万多。一个五万多就算了，我们一家三个人，十五万多，果然是一辆小汽车的钱。 但儿子还是不太理解，他可能觉得，小汽车，我家不是买了吗？为什么不能买头等舱？他在空姐面前大声问我：妈妈，我们为什么不能坐头等舱？ 顿时有一种英雄气短的窒息感。 是啊，为什么不能坐？不就是钱吗？千金散尽还复来，好多读者都跟我说过，坐头等舱真的很值，带女儿进头等舱，空姐会叫小公主，到后排经济舱，只会叫小朋友。在朋友圈看到父母带着小孩坐公务舱或者头等舱的照片，瞬间戳心戳肺：儿子真可怜啊，永远都在经济舱。 当你享受过荣华与富贵，你就再也回不去了。很多人为自己的豪华出行这么辩解。 我还是不舍得钱，于是我努力读完了一本社科类读物，书名很直白，叫《不平等的童年》。 小孩子虽然无忧无虑，不管哪个阶层的小孩，看到虫子都会惊讶，看到糖都吵着要吃。但是人类的产物，说到底，一开始就分了阶级。 这本书调查了90年代中期美国中产阶级和工人阶级的小孩，旨在对比两种生活环境会对小孩产生什么样的影响。看书的时候我非常困惑，因为儿子有时候是纯正工人阶级的小孩，有时候又像个中产阶级的孩子。 中产阶级的孩子和爸妈，普遍觉得很累，家长累，因为要为小孩安排不同的课外活动，还要带着去上课。小孩累，因为每天都有很多班要轮着上来上去，美国人特别重视体育和乐器，每个中产阶级孩子，基本会有一项乐器练习，和一项球类活动。全家人为了这些活动，不但要贴上大量资金和时间，还需要放弃跟活动有冲突的亲戚聚会。没有任何事比小孩的前途更重要。 跟现代中国几乎一模一样，大部分小孩都很忙，忙着学英语，忙着练琴，然后忙中抽空锻炼一下身体。那些号称放养的有钱小孩，无非就是把上兴趣班的时间，放在马术，滑雪，环游世界上。 只有穷人的小孩，才会放学后跟邻居家小孩疯玩，儿子上中班前，放学后就是这样，跟邻居不同年龄的小孩一起玩，有一岁的也有十岁的，在美国人的调查研究里，这种明显是贫困街区和工人家庭小孩的生存状况。基本也是我小时候的情况，除了和邻居孩子玩，没什么去处。偶尔想过要去练电子琴，我爸妈想了想，太麻烦了，太费钱了。穷人的小孩都格外珍惜这种上兴趣班的机会，一般会主动提出，想去参加唱诗班或者橄榄球训练。 可惜的是，儿子虽然跟很多小孩一起玩着长大，但是对去上兴趣班也显得非常不情愿，家长兴致勃勃报名，每次一到上课的时候，他非常坦荡地表示：不想去，想在家里玩。 笨蛋，你作为穷人的小孩，应该好好珍惜这样的机会啊。 在《不平等的童年》里，美国人的阶层感十分明显，中产的小孩对大人有礼貌，能够就某个话题展开讨论，出门看医生还可以大大方方聊天，他们很早就开始进入成人世界。工人阶级的小孩就没那么幸运，小孩之间很亲密，对大人只有服从和抗拒。工人阶级不会特意安排时间给小孩搞活动，孩子的玩耍是孩子的事情。我有个朋友忧心忡忡说，真的不想把小孩给老人带，他们除了给她吃饱穿暖，只会每天开着电视。这是典型的穷人带法。 看不顺眼很正常，试想你拼命努力为小孩奋斗成中产阶级，转身一看孩子跟穷人家小孩一模一样，吃着棒棒糖喝着色素饮料，如果不给看熊大熊二，能躺地上哭半小时。 这对父母来说太煎熬了。美国人在书里写得很直白，穷人对小孩看电视的时间并没有限制，基本家里的电视是一直都开着的。 我儿子身上还有另一种明显的工人阶级小孩痕迹，跟书里9岁的黑人小孩一样，在肯德基和麦当劳会很凶地划分领地，对想抢座位的人大喊一句：这是我的位子！ 本来听到这句话没什么，甚至觉得很好笑，看了书之后很羞愧，因为显得太动物了，一个中产阶级的小孩肯定不会这么没礼貌地说话。穷人倒是对这种小孩赞许有加，嚯，这孩子真冲得出。 他其实只是不会和成年人的世界打交道而已。 但是他跟我在一起的时候，很像中产阶级的小孩。如果你现在简单命令他做一件事，走吧，回家吧。 他会随口问：为什么？再玩一会不行吗？还有开头那个：为什么我们不能坐头等舱？ 他应该蛮想坐的，所以问我为什么不能。 如果我简单粗暴说没钱，这就太工人阶级了，只有穷人才会跟小孩谈钱不钱的，大部分穷人的小孩从小就明白自己家里不富裕。作为中产阶级的父母，就算钱不够花，也不会在孩子面前提没钱两个字。你得讲出一番道理，顺势引导，比如坐头等舱需要小时候好好读书，长大努力赚钱，这样就可以坐了。不，等等，我小时候读书很努力啊，为什么现在没坐上头等舱？是不是该跟小孩普及下航空公司的积分制度，告诉他将来进外企做管理层，很快就可以拥有一张白金卡？ 算了吧，我越想越烦躁，最后还是用穷人的办法，坦白讲没钱，妈妈买了头等舱机票后，就没钱带你到处玩了。 小孩一听特明白：那我不要坐了。 不得不承认，在很多问题的处理方法上，我还是像一个工人阶级的父母。 书里说，中产阶级的父母很爱跟老师打交道，特别是为了自己小孩的事，可以不停找老师找学校到处协商，如果学生表示对老师不满意，家长甚至可以联合起来换老师。以前我碰到过这样的家长，在幼儿园对学校大谈意见，本来一小时的家长会被拖成两小时，我内心翻了无数个白眼，心想真是个事儿妈，你家小孩成材不成材，天生基因决定的好吗？ 看完书恍然大悟，这是典型的穷人思维，穷人很怕老师，对老师说的总是唯唯诺诺，唯恐小孩在学校惹祸，每天只要儿子按时到校，就可以给自己打一百分。 我对不起小孩，如果想让小孩变成更优秀的宝宝，其实应该努力参与到和学校的沟通中，小孩不会拍皮球，是不是小孩的体育老师有问题？别的孩子有没有这样的问题，占多大的几率，该怎么跟园方沟通，做事儿妈实则是中产阶级父母的一个核心理念，一切为了孩子。 为了孩子必须不怕麻烦，事无巨细，通通关心。大部分中产父母为了养孩子，会花费数额巨大的钱，微博上常有类似月薪三万的高管母亲抱怨三万还不够小孩过暑假，年入一百万在北京刚脱贫。赚多少都花在小孩身上，导致自己都没有多余的钱度假享受一番。即便这样，他们也不会跟以前的爸妈一样，拿出含辛茹苦的语气说：家里为了让你读书，多么不容易。大人不会说赚钱的艰辛，只想小孩努力又成功。 两相对比，做穷人家长是非常简单的事，只要管好吃穿住行，差不多得了，然后说点希望小孩有个快乐童年之类的鬼话。至于做中产家长，注定劳心劳力，美国的中产家长时刻都在幻想，如果小孩今天没有作业就好了，今天没有课外活动就好了。你要想培养出一个精英，就得从小这么努力。我永远记得一部美国电影《茉莉牌局》给我的出场震撼，父母每天在练习场上陪着女儿，做她人生最初的教练，你不仅要练好滑雪，还要做好功课。而这个女儿，还仅仅是他们家里最不起眼的小孩。两个儿子纷纷得过世界冠军，目标大学不是耶鲁就是哈佛。 中产的小孩，将逐渐生成一种优越感，也就是很多人说的，现在的小孩，怎么都跟人精一样。 不管你是不是对那种事儿妈家长特别鄙夷，对从小练琴练英语的小孩侃侃而谈觉得特没劲，潮水终于改变了我们。 不过值得庆幸的是，看完这本书，我再也不考虑头等舱的问题了，工人阶级的泥还没洗干净，就妄想跟有钱人平起平坐了，还是努力赶上中产的脚步吧。

　　一说起在加拿大难找专业工作，人们就会想到新移民。但实际上本地专业人士改行的也大有人在。他们念完硕士念博士，希望能在高校谋一教职，在学术上有所建树。但是几年后，一些人变成了花艺设计师，木匠或者店主。 　　他们放弃学业的原因之一是工作难找。根据加拿大统计局2011年的调查数据，只有不到五分之一的博士毕业生找到了全职教学工作，另外还有五分之一在高校做兼职讲师或有一份工作合同，算是没有离开学术界。至于终身教职，那更是要等白了头。 　　珍妮弗.弗洛（Jennifer Fowlow）是不久前接受CBC采访的前博士生之一。她的专业是女性研究。她回忆说，刚开始的时候，她认定自己是绝对不会放弃的，因为她一直以来的理想就是当一个教授。 　　她形容读博士的那几年就像一场充满压力和内疚感的长途跋涉：永远有一篇文章或一本书该读而没有读，永远有该做的笔记没有做。而当教授的梦想离她更是遥远。她说，当时她所在的系里有好几个教授准备退休，但是学校只打算请兼职助教代替他们。 　　放弃学业的想法萌生后，弗洛花了很长时间考虑未来的职业。什么工作“值得”她放弃博士学位呢？她想了一年多也没想好。但有一天她心血来潮，报了一个为期三周的插花课。才上了一天课，她就打定了主意。 　　现在，她在多伦多开了一家花店，自称是“自豪而快乐的博士辍学生”。 　　改行的不光是文科生 　　加拿大的“博士辍学生”在社科领域是最高的，达到将近一半（加拿大统计局2013年数据）。但是理工科和医科的博士生也有中途放弃的。还有的人是在毕业后决定改行 ，例如另一位受访人本.考伊（Ben Kowie）。他的专业是同位素地球化学。博士毕业后，他还去哈佛念了一个博士后。 　　考伊是他那个专业的佼佼者，几年中多次获得研究经费和奖学金，经常发表论文。但尽管如此，他还是无法找到一份固定教职。眼看着其他师兄弟辗转各地，“挣很少的钱，享受可怜的福利”，他决定不再等下去了。 　　现在考伊在安大略省伦敦市开了一家自行车店。 　　书是不会白念的 　　在一个专业里苦读这么多年后，决定中途放弃并不容易，周围的人也不理解。前政治学博士生柯里.詹森（Kory Jansson）说，他做出这个决定时，已经花了六年的时间上完了必修课，通过了博士资格考试，完成了田野调查。但是去年，他决定退学去学木匠手艺。 　　他回忆说，当他告诉家里人自己的决定时，得到的第一个反应是：哎呀，那么些书都白念了。还有些亲友自以为是地猜测他是因为成绩不好才不得不去做木匠的。 　　但是他认为书是不会白念的。他说，他能不顾别人的眼光从政治学博士生变成木匠学徒，正是因为这些年里读过的书让他明白，你应该过你想过的生活。 　　几位受访人都说，他们现在的生活要快乐得多。从小喜欢植物的弗洛说，她绝对不愿意再回到过去。现在她的花店在多伦多已经小有名气。而詹森在离开大学一年后，惊喜地发现自己重新找回了过去被学术研究消磨殆尽的阅读的乐趣。 　　虽然离开了学术界，但是詹森说，木匠活也是一种脑力劳动。乐器制作师哈特曼（Anne Hartman）也有同感。这位前人类学博士生认为，她在制作乐器的时候和过去写论文时使用的是同一部分大脑。 　　而且一篇人类学论文发表了也没几个人看，相比之下，现在的工作更让她有成就感。