教育

     学了这么多年英语，单词不认识，几乎也能蒙对吧？美剧就算听不懂，看人物表情也能猜出意思吧？然而，当一道英文谜语摆在了面前，呃……却感觉英语思维的脑回路遭到了碾压~      等到答案公布，整张脸就是一个大写的囧，这么简单的英文答案为啥想不到？ 　　下面这15道最烧脑的英文谜语，你能答对几个？ 　　1What will you break once you say it? 　　? 什么东西一说出来就打破？ 　　>>>> 　　谜底 　　Will liars be honest after they die? 　　? 骗子死了之后会诚实吗？ 　　>>>> 　　谜底 　　Why did the boy make his dog sit in the sun? 　　? 男孩为什么让他的狗坐在阳光下？ 　　>>>> 　　谜底 　　Why is the library the highest building? 　　? 为什么图书馆是最高的建筑物？ 　　>>>> 　　谜底 　　What is the smallest bridge in the world? 　　? 世界上最小的桥是什么桥？ 　　>>>> 　　谜底 　　What is the difference between the North Pole and the South Pole? 　　? 北极与南极的区别是什么？ 　　>>>> 　　谜底 　　What bird lifts heavy things? 　　? 什么鸟能举起重物？ 　　>>>> 　　谜底 　　What's the poorest bank in the world? 　　?世界上最穷的银行是什么银行？ 　　>>>> 　　谜底 　　What month do soldiers hate? 　　? 军人最恨哪个月？ 　　>>>> 　　谜底 　　What room has no walls, no doors, no windows, and no floors? 　　? 什么房间既没有墙也没有门，还没有窗户，甚至没有地板？ 　　>>>> 　　谜底 　　What can hear you without ears and can answer you without a mouth? 　　? 什么东西没有耳朵就能听到你说话，没有嘴巴就能做出回答？ 　　>>>> 　　谜底 　　What two words have thousands of letters in them? 　　? 哪个词里有无数个字母？ 　　>>>> 　　谜底 　　Where can happiness always be found? 　　? 哪里能永远找到幸福？ 　　>>>> 　　谜底 　　What makes the Tower of Pisa lean? 　　?为啥比萨斜塔是歪的？ 　　>>>> 　　谜底 　　Why does time fly? 　　?为啥时光飞逝？ 　　>>>> 　　谜底

      许多人爱看《爸爸去哪儿》，那些萌宝贝和他们明星爸爸的本色表现，让大家哈哈大笑。爸爸是家庭中的“顶梁柱”，了解12星座爸爸教育子女的态度和方式，将有助于家庭成员间和谐相处，增进父子或父女之间的感情。 　　白羊座爸爸： 　　他对孩子比较宠爱，甚至可能对孩子过度保护。当妈咪的应孩特别注意这一点，不要让他影响了小孩的独立性。有时候，当妈咪的可能会觉得他比较像孩子的“老大哥”而不像“爸爸”。不过，千万不要因为孩子而忽略了他，无论在何种情况下，他都希望他是妻子心里的“最爱”。 　　金牛座爸爸： 　　当金牛座男人做了爸爸以后，他会是一个温和又有爱心的父亲。他对小孩慷慨极了，而且会尽一切努力安排好孩子的未来。大概从小孩两三岁的时候开 始，他就开始为孩子进入明星小学努力铺路了。金牛座是很重视物质的，当妈咪的要小心他在这一方面会把孩子宠坏。当然，当妈咪的还要教会小孩子尊重他是一家 之主，这样亲子关系才会永远和谐。要告诉孩子，当他发脾气的时候，千万不要顶嘴。 　　双子座爸爸： 　　狮子座爸爸：处女座爸爸：天秤座爸爸：天蝎座爸爸： 　　兴趣广泛，十八般武艺样样都懂一些的双子座爸爸，会是小孩子敬佩的对象，也会是孩子的好朋友。只是，依据他自己的个性，他很难自己订下一些规矩 让孩子遵守，他的父爱不会给小孩压力，也不会让孩子感到受约束，他和孩子通常会相处得很好。不过，当妈咪的要记得，教育孩子的责任可能就落在你身上了。如 果把教育孩子的工作完全交给他，那你们的小孩很可能会被宠坏。 　　狮子座爸爸： 　　对孩子来说，他有时候严格得很，有时候又极度宽容，狮子座爸爸要求孩子对他绝对尊重。他会订下很多规矩，但是多数时候都不会严格执行。他温和而 仁慈，总是尽可能满足孩子的要求。如果有两个孩子，狮子座爸爸往往比较偏心那个最听话的孩子，其实就是最会拍马屁的那个小家伙。他喜欢带孩子玩，但管教小 孩的那些琐碎事情，他真的没有太大的兴趣。 　　处女座爸爸： 　　他是一个很有责任感的父亲，他会不惜牺牲自己的嗜好、多花一些时间在孩子身上，教他们功课、送他们去学钢琴、带他们去看展览。在这方面，他的耐 性恐怕连当妈咪的都自叹不如。处女座老爸通常也会严格管教孩子，他会认为孩子不只应该学到知识，也应该懂得生活上的礼节习惯。不过，很多处女座男人都没有 很强烈的“做爸爸”愿望，他们宁可做快乐的“丁客族”。 　　天秤座爸爸： 　　天秤座爸爸是孩子心目中的“包青天”。他总会以非常公正的态度处理孩子们的争端，他不会是个容易发脾气的爸爸，当孩子犯错的时候，他会耐心地听他们解释。不过，很多天秤座爸爸喜欢辩论和演说，让孩子觉得很头疼。他会是个好爸爸，但是不会因为孩子而忽略了妻子。 　　天蝎座爸爸： 　　天蝎座老爸是个实际的教育家，他爱孩子，却不会把孩子宠坏，他不允许小孩欺骗他，当然想骗他也不是一件容易的事。他会教育孩子现实生活的法则， 帮助孩子独立。有的天蝎座爸爸对孩子可能显得太过严苛了一点，虽然这一切都是为了孩子好，而且多数时候孩子长大了都会感激他，但是，当妈咪的还是应该适时 地、委婉地提醒他，除了教育之外，孩子更需要温暖的父爱。 　　射手座爸爸： 　　他是儿子心目中的好伙伴，女儿心目中的天才老爸，虽然他直言不讳的说话方式有时让孩子很尴尬，他的急性子会让孩子觉得有点压力，但是孩子仍然会 觉得他很可爱。内向的孩子比较难跟他沟通，因为他往往强调有话直说；闷葫芦一样的小孩会让他着急，甚至失去耐心。当妈妈的你要帮助他跟孩子们之间更愉快地 沟通，但不要因为孩子占据你们太多独处的时间。 　　摩羯座爸爸： 　　摩羯座爸爸会是一个很有威严的父亲，可能还有点独裁。他很重视纪律以及孩子们对他是否尊重。他很难成为小孩的“玩伴”，不过，他是很像爸爸的爸爸，而且是位负责、可靠、值得孩子信赖的父亲。偶尔，当妈妈的或许有必要提醒他不要太过严格。 　　水瓶座爸爸： 　　水瓶座爸爸会是孩子心目中讲道理的好爸爸，他不会对孩子过分严格，也不会太过溺爱，他很像孩子的“大朋友”，愿意听孩子诉说心事和梦想，更愿意 为孩子排解烦恼。不过，水瓶座爸爸不喜欢孩子太过黏他，尤其是他需要独自思考的时候。这一点，当妈咪的要记得提醒孩子：不要无时无刻地打扰他。 　　双鱼座爸爸： 　　双鱼座男人会是个讨孩子欢心的爸爸，他丰富的想象力足以满足小孩的幻想。孩子会喜欢跟他一起疯、一起玩、一起说故事。他的温柔和体贴，会给孩子 足够的安全感，他的爱不会给孩子压迫感，他会体谅孩子，原谅他们所犯的错误。教孩子守纪律，恐怕不是他内行的事，因为双鱼座男人本身就没有什么纪律观念。

      宝宝智力发育八个关键期，家长不容错过。孩子的智力从婴儿期就开始逐渐发育了，所以，家长不能因为孩子年龄小而忽视了智力的开发哦。其实，婴儿的智力开发只要在日常生活中的小细节做起就可以了。 　　婴儿智力发育状况 　　第一次在第5周左右时，机体器官迅速成熟，所有感官都开始工作。例如，他开始在哭的时候流眼泪，或者用微笑来表示高兴，他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听，对气味和动静作出明显的反应。 　　第二次在第8周左右时，婴儿发现周围环境原来并非统一和固定不变，而是由活动的具体的东西组成。这种眼花缭乱的变化，让他感到恐惧。不过，要是能经常躺在母亲的怀里，同母亲保持亲密的接触可以在相当程度上消除恐惧感的出现。 　　第三次在第12周左右时，婴儿发现了动作，还认识了某些活动的过程。于是，他过去呆板的动作变得灵活起来，而且懂得了自己可以控制自己的行为。这也证实自己拥有的“本领”，他发出了尖叫，格格地笑，兴奋地学语，并且不断地试图跟母亲或其他人“交谈”。 　　第四次在第19周时，婴儿懂得抓东西，会转动或翻动可以拿到的东西，会注视物体的活动过程。这时他对一切都要研究一番——用手摸，或者干脆往嘴里送。 　　第五次在第26周时，婴儿逐渐理解了事物之间的因果关系，如按一下按钮就能听到美妙的音乐。同时，他已懂得：某件东西可以放在另一件东西里面，也可 以放在第三件东西的外面；东西可以在近处，也可以在远处。因此，他最感兴趣的游戏是把东西拿出来搬进去，把什么都弄得乱七八糟。 　　第六次在第37周时，婴儿懂得对各种事物进行抽象地分类，例如他懂得，狗总是“汪汪”地叫，大狗小狗、黑狗白狗都不例外。这表明，他已经开始像成人那样运用逻辑思维了。 　　第七次在第46周时，婴儿意识到，做任何事情都有先后顺序，所以，他最喜欢的游戏是“自己动手”，即按照先后顺序来完成某项工作。他正是通过这一游戏来学习“办事”，而且加深对顺序的印象。不过，他又以为这一顺序是固定不变的。 　　第八次在第55周时，婴儿终于发现，原来顺序的先后可以由自己来决定随意地变动。这时，他能够按照自己的意愿来“制定计划”，明确表示自己想要什么。 　　那么，要如何开发婴儿的智力呢？ 　　婴儿智力开发的方法 　　爱 　　婴儿迫切需要爱，尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您；从生物学角度讲，她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。 　　如果您一直对婴儿的哭闹采取行动，婴儿会信任你，并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足，而不会感到紧张，同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心，婴儿长大后可能会内向、孤僻。 　　总是对婴儿的哭闹作出反应，通过抚摸和声音使她平静下来，而不是让她继续哭泣。 　　聊天 　　跟婴儿说话，快而模糊的话是没用的，温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。 　　用您最擅长的语言，使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情，婴儿会更乐意与您交流。 　　抚摸 　　是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道，与未接受按摩的早产儿相比，接受按摩的早产儿成长更快，更少焦虑，更早出院。 　　喂养时报紧她，经常拥抱她。给婴儿沐浴后，轻轻地全身按摩，在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。 　　模仿 　　婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始，她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。 　　鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离，作鬼脸，如吐舌头。出乎您意料之外的是，这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头！ 　　体验 　　你给婴儿带来的体验越丰富多彩，她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。 　　外出散步，带她到不同的地方，如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。把婴儿放在电视机前几个小时；这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验！ 　　探查 　　为婴儿提供安全的探索环境，如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。 　　将危险物品放到孩子触碰不到的地方，盖上所有的插座盖板，把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。   　　阅读 　　在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事，但乐于倾听您的声音和看图片。 　　用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书，向婴儿说明书内不同的纹理，让她抚摸并体会不同的感受。 　　音乐 　　即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说，节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。 　　唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情，玩耍时则用欢快的音乐。 　　玩耍 　　玩耍是乐趣，玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习！与婴儿玩耍时，您也在帮助她发育，作用比你意识到的还要多。 　　用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。

      重视礼仪教育、重视对孩子的自立教育、重视孩子抗挫折的教育、重视创新教育，这是专家总结出的日本家庭教育的四大特点，让孩子学会生活是他们教育的核心， 特别是他们很重视对孩子创新人格、好奇心和冒险精神的培养。其实，日本父母在教育孩子的同时也在力图改变着自己，从这十二句宝典中就可窥一斑而见全豹。 　　1。家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。 　　2。对孩子的行为，五件事中三件夸奖，两件批评，他定会朝好的方向发展。 　　3。与其给他知识，不如让他感动，与其让他感动，不如让他去实践。 　　4。最开始教孩子学习时，一定要为他找到人品好的老师，再有才智，学历，而人品恶劣的老师，不能做孩子学习的典范。 　　5。了解世间之事的人，应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。 　　6。人过了20岁，父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。 　　7。朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约，特别是精神上的影响更大。可见，孩子选择朋友是何等的重要。 　　8。爱哭的孩子长得快。小孩哭是一种自我欲望的表现。如果孩子的生命力越强，越健康，他就哭得越厉害。因为哭对他是种运动，哭会使他增进食欲，哭累了会让他酣睡。 　　9。即使挨打，也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击，面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击，长大后有力量保持正常精神状态。 　　10。让所爱的孩子外出旅行。这里的旅行不是观光，而是离开家乡到陌生之地工作。人不离开父母的保护，不体会到这种艰辛就得不到锤炼，就更谈不上真正的幸福。如果真的爱孩子，就是要让孩子吃些苦。否则等孩子长大了真的一无所成，再后悔就来不及了。 　　11。爱孩子，批两次，表扬三次，教他五次就会成才。 　　12。教育的最终目的就是孩子可以独立地生活，保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题，应让他自己想想。人的发展就像上台阶，不自己上一个台阶，就无法学会那个阶段的东西。

     全国妇联儿童工作部22日发布全国家庭教育现状调查的主要结果和核心数据。调查显示，多数父母存在不同程度的养育焦虑，父母最担心孩子六件大事。 　　根据调查结果，父母最担心孩子的事，排在前六位的依次是：“人身安全问题”“学习成绩不好”“没养成好的行为习惯”“心理健康问题”以及担心孩子“身体不好”和“沉迷网络”。 　　调查还发现，目前父母过于关注孩子的学习，七成以上父母“陪孩子写作业”；部分父母缺乏对孩子劳动、运动等能力的培养，父母认为孩子最差的是“家务劳动能力”。 　　此外，调查结果显示，家长的家庭教育观念和行为整体状况趋好。九成左右父母对未成年人家庭保护的法律规定表示认同；九成以上父母自我感觉家庭关系良好，八成以上觉得自己和孩子快乐；父母对自身教育职责的认识趋于理性，家长最看重的教育责任，排在前五位的依次是：“培养良好行为习惯”“教孩子明辨是非”“教孩子学会自我保护”“家长以身作则”和“创造温馨的家庭环境”；同时，父母的人才观趋于社会的主流价值观并且更加务实，父母首选是希望孩子成为“敬老爱幼有家庭责任感的人”，比例达到78.3%，其次是“身心健康阳光快乐的人”，达到76.1%，第三是“遵纪守法诚实守信的人”，占65.7%。 　　全国妇联儿童工作部部长陈晓霞在发布调查结果时介绍，此次调查旨在了解目前我国家庭教育及家庭教育工作的整体状况，分析新形势下家庭教育面临的新情况和新问题，掌握广大家长对家庭教育指导服务的新需求，为制定全国家庭教育工作“十三五”规划奠定基础。 　　此次调查以中小学生父母为主要调查对象，调查范围覆盖北京、天津等28个省区市的93个市县。调查方式以问卷调查为主，辅以文献研究和网络调查。

12月7日, 北京发布首个空气重污染红色预警，全市中小学停课三天。市民苗女士带着儿子准备离开北京，回青岛老家躲避雾霾。 中国青年网记者卢冠琼摄 北京12月24日电 去年年末以来，雾霾天气在北京地区频繁出现，广大市民对空气质量愈加关注，纷纷在家中安装空气净化器以对抗大气污染。 然而，北京某小学一位二年级学生的家长王女士近日向中国青年网记者反映，当家长集体向学校请求在教室安装空气净化器时，学校以教委不同意为由拒绝，并解释说，装不装空气净化器应由教委讨论决定，不需要家长商量此事。 王女士表示，近期北京雾霾特别严重，她的单位和家中都有空气净化装置，然而令她担忧的是，在雾霾天气中，女儿和她的众多同学还在学校的教室中呼吸着“毒气”。 “世界卫生组织指认了大气污染对人类致癌，并视其为普遍和主要的环境致癌物。孩子是敏感人群，雾霾对他们的健康有很大的影响，而学校正是孩子活动的主要场所。我们家长在微信群里商量后，向学校建议安装空气净化器或新风系统，我们也表态愿意凑钱来购买设备，然而学校却不同意。”王女士认为，政府虽然在治理大气污染方面做了很大努力，出台了许多方案，但是雾霾问题与国家整个发展阶段和能源结构密切相关，无法短期内得到解决。在这样的情况下，学生家长希望政府能对如何保护孩子免受雾霾伤害给予高度重视。“在雾霾严重的时候，政府也会出台红色预警，让学校停课。孩子不出门，接触雾霾也就少了。但红色预警并不是一个常态机制，如果三天两头发布红色预警，学校就停课，那么孩子如何安心学习?” 王女士表示，政府为学校统一安装空气净化装置，统一进行维护，是保护全市中小学生的最好方案。学生家长也充分理解政府财政负担较重，协调各方、经费拨款、购买安装净化器也需时较长。“因而我们希望，教委能出面允许学校让家长自行安装空气净化器，我们也希望全社会对学校防霾更加重视。” 王女士说。

  10. Vanity Fair (William Makepeace Thackeray, 1848) 10. 威廉·梅克皮斯·萨克雷《名利场》，1848年出版 This novel features probably the greatest anti-heroine in English literature, Becky Sharp, and a plot that revolves around class, social climbing and a financial crisis that will seem eerily familiar to modern readers.Vanity Fair has it all. It both speaks of its time, and speaks of all times. 这部小说的主角或许就是英国文学史上最知名的非正统派女主角——贝奇·夏普，小说的情节围绕阶级、社会、跻身上流社会以及现代读者听来又熟悉又害怕的金融危机。《名利场》这些要素全都具备, 讲述那个年代，也讲述着每一个年代。 9. Frankenstein (Mary Shelley, 1818) 9. 玛莉·雪莱《科学怪人》，1818年出版 This pioneering work of science fiction and Gothic horror developed an indelible 'monster' of a theme that has endured for centuries: of the scientist as a “modern Prometheus”. 这部先锋作品集科幻和哥特式恐怖于一身，营造了一个难以磨灭的“恶魔”主题，即科学家中的“现代普罗米修斯”，几世纪以来经久不衰。 8. David Copperfield (Charles Dickens, 1850) 8. 查尔斯·狄更斯《大卫·科波菲尔》，1850年出版 David Copperfield is populated by some of the most vivid characters ever created. They are as much a part of readers' world, and their way of thinking about the world, as people they have actually met. 《大卫·科波菲尔》人物形象众多，性格鲜活的角色云集。这些人物角色仿佛是读者所在真实世界的一部分，和读者亲身遇见的人一样，有着相似的世界观。 7. Wuthering Heights (Emily Brontë, 1847) 7. 艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》，1847年出版 Wuthering Heights is “powered by more psychological energy than any book ever written”.Readers admire Wuthering Heights because of “its layered narrative structure, because it is a work of incredible imagination, and because it is far more than a love story. The story shows ‘the eternal rocks beneath’ our fleeting desires. 《呼啸山庄》“蕴含巨大的心理能量，没有其它书籍能够与之匹敌。”读者推崇《呼啸山庄》是因为其“层层叠叠的叙述结构”和丰富惊人的想象力，更因为《呼啸山庄》超越了爱情故事本身，展现了我们转瞬即逝的欲望之下“永恒的震撼”。 6. Bleak House (Charles Dickens, 1853) 6. 查尔斯·狄更斯《荒凉之屋》，1853年出版 Bleak House is among Dickens novels, uniquely original in its alternation of first-person past-tense chapters with a concurrent third-person account in present tense. 《荒凉之屋》是狄更斯的小说之一，以第一人称过去时所写的章节与第三人称现在时的叙述并行，两者间的切换创新独到。 5. Jane Eyre (Charlotte Brontë, 1847) 5. 夏洛蒂·勃朗特《简·爱》，1847年出版 Brontë’s revolutionary 1847 Gothic romance about a young woman seeking a richer and more passionate life on her own still resonates with modern readers. Brontë’s novel features the orphan Jane Eyre’s search for an identity, her powerful attraction to her master, Mr Rochester, and an intimate description of her complex moral choices and sometimes raw emotional states. 勃朗特这部哥特式爱情传奇出版于1847年，内容革新，讲述了一个年轻女性追寻更为充实激情的生活，至今仍能引起现代读者的共鸣。 勃朗特小说的主人翁简·爱是个孤儿，追寻着自我的身份，主人罗切斯特先生深深吸引着她，其情至真令简`爱无法抗拒；小说真切描述了简·爱复杂的道德抉择及其有时显得有些原始的情感状态。 4. Great Expectations (Charles Dickens, 1861) 4. 查尔斯·狄更斯《远大前程》，1861年出版 Great Expectations might be the quintessential British novel. To re-read Dickens' classic as an adult is to discover its wit and brio, its influence, and its truth. It has all the elements of classic Dickens – endearing, flawed characters; a plot that skewers the politics of the time; subplots that skewer morality and culture; a love story; and a wonderful storyline. 《远大前程》或许是最地道的英国小说。成年读者重温狄更斯经典，去发现其智慧与精彩、影响与真理。《远大前程》有狄更斯经典的所有元素，讨人欢喜却不甚完美的角色、主要故事情节能牵住时局、副线情节串起道德与文化，是部情节精彩的爱情故事作品。 3. Mrs Dalloway (Virginia Woolf, 1925) 3. 弗吉尼亚·伍尔芙《达洛卫夫人》，1925年出版 If the most precious gift of the novel as a medium is the power it has to break into the prison of human consciousness, to expose the gossamer weave of thought and feeling and memory that makes up our innermost lives, then Woolf's fourth novel stands alone at the pinnacle.Virginia Woolf made modernism live and breathe. 如果说这部小说作为媒介最天才之处在于其破除人类意识的囹圄、显露人们细若蛛丝的思绪、显露构成我们内心生活的记忆，那么伍尔芙的第四部小说本身就是鼎峰之作。弗吉尼亚让现代主义焕发新生、重现生机。 2. To the Lighthouse (Virginia Woolf, 1927) 2. 弗吉尼亚·伍尔芙《到灯塔去》，1927年出版 Subtle, beautiful, staggeringly intelligent and flat-out original. A masterpiece of modernism, its stream-of-consciousness, richness of language and perceptions has continued to reveal itself. 细腻美妙、智慧惊人，是不折不扣的原创之作。现代派的大师之作，运用意识流写法，其语言丰富、观察敏锐，不言自明。  1. Middlemarch (George Eliot, 1874) 1. 乔治·艾略特《米德尔马契》，1874年出版 A novel of great characters, it's an even greater novel of ideas and ideals. Middlemarch is the greatest social and psychological novel ever written in English. 这部小说人物角色卓越，更精妙之处在于其想法与理念。《米德尔马契》是迄今最伟大的英文社会心理学小说。

      1. I've got a cold. / I've got a bad cold. 　　我感冒了。/ 我感冒很严重。 　　2. I've got a runny nose. / My nose is running. 　　我流鼻涕。 　　3. I've got a sore throat. 　　我嗓子疼。 　　4. I've been coughing day and night. 　　我一直在咳嗽。 　　5. I can't stop sneezing. 　　我打喷嚏打个不停。 　　6. I've got a temperature. / I'm running a high fever. 　　我发烧了。/ 我发高烧。 　　7. I've got a very bad headache. / This headache is killing me. 　　我头很痛。/我头快痛死了。 　　8. I feel sore and ache all over. 　　我觉得全身酸痛。 　　9. I am trembling with cold. 　　我冷得全身发抖。 　　10. I feel like I'm dying. 　　我觉得我好像要死了一样。 　　11. I feel dizzy. / My head is swimming. 　　我头晕。/ 我头昏脑胀的。 　　12. I have a stuffy nose. 　　我的鼻子不通气。

　　如今，很多年轻人由于工作繁忙，将“带孩子”的任务交给家里的老人。今年30岁的窦英将女儿灵灵交由婆子妈带，没想到婆子妈竟每天带灵灵到处捡便宜，连幼儿园的老师也打电话来投诉…… 　　每天去超市免费试吃 　　昨日上午，记者在北滨路龙湖星悦荟见到了窦英，她在附近一家会计公司上班。窦英说，她家住在花卉东路的黄金堡小区，女儿灵灵今年5岁，读幼儿园。此前，灵灵一直由自己母亲带，今年春节后，母亲回到四川绵阳的老家调养身体，婆子妈就从南川老家赶来，接棒带灵灵。 　　窦英说，婆子妈非常勤快，每天早上6点准时起床，将家里打扫得一尘不染，备好早饭，再送灵灵去幼儿园。每天下午4点，婆子妈从幼儿园接回灵灵后，就带她一起逛超市，免费品尝超市里的花生、蛋糕、糖果、卤菜等。窦英提出质疑，婆子妈说：“本来就是拿给顾客吃的。” 　　窦英还说，婆子妈不舍得扔掉任何过期食品，过期几个月的豆奶粉、芝麻糊，婆子妈仍然兑给灵灵喝。 　　为免费礼品听老年讲座 　　最近，窦英接到了灵灵就读的龙溪镇某幼儿园张老师的投诉。张老师说：“灵灵最近老是给同学们讲一些奇怪的养生知识，比如蜜蜂吃了可治病，鸡蛋最好生吃什么的。”张老师担心灵灵误导班上的其他小朋友。 　　窦英说，最近，婆子妈发现了一个捡便宜的好办法：带着灵灵去听各种老年健身讲座，不仅能免费吃水果，还能获得鸡蛋、牙膏等。 　　“我女儿再这么继续下去，我担心她也会变得爱贪小便宜，真不知道怎么办。”窦英说。 　　昨日下午，记者拨通窦英婆子妈鲁阿姨的电话，她今年56岁，正在龙溪镇永辉超市逛。她说，自己将灵灵带得越来越乖，节约是每个女孩应该学会的。 　　专家意见 　　无意识地给孩子 传递占便宜思想 　　重庆市心理学会会员、伦敦大学学院心理学博士陈志林认为，鲁阿姨将自己的一些陈旧观念，运用到了带孩子当中，无意识地给孩子传递了占便宜的思想，这将对孩子未来成长带来负面影响。建议年轻父母抽时间多与孩子在一起，纠正孩子萌芽中的错误观念。两代家长之间也要经常沟通，统一教育步调。

孩子到一定年龄的时候，父母们就忙着给孩子报各种兴趣班，确实每个家长都希望自己的孩子不要输在起跑线上，望子成龙的心都是可以理解的，但是父母们这样着急给孩子报各种培训班是不是犯了以下四个错误呢。 　　误区1：只重结果，忽视过程 　　学琴的父母只注重孩子学会了哪支曲子；学画的父母只注重孩子是否画了一幅完整的画；学珠心算的父母只注重孩子算得是否快；学跳舞的父母只注重孩子是否学会了跳支完整的舞。 　　只看重结果，无论是给孩子还是给老师都带来了巨大的压力。其实教孩子，学习的过程远比结果更重要。在学习的过程中，能调动他们多个器官、多种感 觉，培养 多方面能力。比如学习弹琴，手眼耳的协调非常重要，耐性、毅力、战胜困难的能力决定着他是否能学习下来，而经过自身努力战胜困难后的成就感也使他心情愉 悦。贯穿在孩子学习过程中的这些品质，父母可能看不到，但却对孩子的未来影响深远。 　　再有，在学习过程中，一些基本功可能只是学习中的一个小节，比如跳舞，一个舞步要练好长时间，给父母的感觉是孩子几次课什么正经的也没学，但实际上，基本功的训练是为让孩子能完整跳下整个舞蹈而打下良好基础。基本功如果不扎实，学到一定程度可能就学不下去了。 　　误区2：周末上兴趣班如同赶场，没了亲子时间 　　有些父母不在乎花钱多少，在周末给孩子报了一个又一个兴趣班，英语、影视表演、钢琴、滚轴；孩子忙，父母也跟着一起忙。本来上一星期幼儿园就没多少时间陪孩子，而周末又全用来上兴趣班了。 　　孩子在这个年龄段是离不开亲情的，与父母在一起，是使他们心理发展正常的基础，如果忽视幼儿心理以及亲情的交流，你会发现孩子变得不听话、爱发脾气等等。今后容易与子女在心理上产生隔阂，难以沟通。 　　一味地给孩子报各种兴趣班，容易使孩子疲劳、厌倦。今后他可能对什么都知道一点儿，但对哪个都不精。不如只选择一两项重点学，学会了再学其他项目。孩子如果在哪个项目上特别有潜力，就要多花时间重点培养。 　　误区3：把自己的理想强加在孩子身上 　　有些父母小时候条件不好，没有条件实现理想，而有了孩子后，就把理想寄托在了孩子身上。比如一位父母，英语顶呱呱一直是他的梦想，他就让孩子从小上英语班学习英语，而成绩稍有不好就一通批评。 　　孩子是一个独立的 个体，他有自己的想法。他知道自己喜欢什么不喜欢什么，如果大人把自己感兴趣的强加给孩子，让孩子担负起父母的愿望，那孩子的负担就太重了，孩子学习起来 就是一个痛苦的过程。因此，应该尊重孩子的兴趣，让他挑选自己感兴趣的东西，对于感兴趣的事，孩子能学得又快又好。而父母自己的理想，还是自己努力去接近 目标吧！ 　　误区4：认为坐在教室里才是真正的学习，忽视生活中的教育 　　有些父母忽视自己的能力，认为只有带着孩子上这个班、那个班，让孩子规规矩矩地坐在小椅子上听老师讲课，才是真正的学习，对生活中的知识反而视而不见。 　　重视孩子的教育，无疑是最值得的投资，但不能一味地投资却忽视孩子的感受。既然是兴趣班，就一定要从兴趣出发，只要孩子有兴趣，就能自主学习，快乐地享受学习的乐趣。

      以“小国大业”而闻名的荷兰，其举国文化就是“通商和赚钱”，荷兰人绝不掩饰自己的爱财之心，赚钱之道。那么，在荷兰父母的耳濡目染中，在整个社会的影响下，荷兰的孩子的金钱观念是怎样的呢？ 　　“再给你42欧元？对不起，我做不到。” 　　中国有不少父母，只要自己力所能及，决不让孩子吃苦，甚至孩子闯祸了，也不惜用金钱和自己的关系网，以确保孩子的人生能一帆风顺。可在荷兰，父母都不刻意避免让自己的孩子受挫折，也少有父母会用钱来帮孩子摆平问题。 　　我一个荷兰朋友18岁的女儿读大学一年级，荷兰大学的教科书不强制购买，学生可以选择向图书馆借阅。这女孩为了复习方便，还是花了42欧元买了这本书，可在考试前一周她把书弄丢了，于是她决定向图书馆借书应付考试。 　　她预约在第二天上午十点前去图书馆拿书。考试季节需要借书的人很多，图书馆规定如果谁没有在约定时间取书，那么书会马上顺延给后一个预订者。而她偏偏在取书的前一晚参加一个派对疯到凌晨，第二天睡过头，误了取书的时间，赶去图书馆时，馆存的书已经全部被别人借阅了。 　　于是她回家后，向爸爸再要42欧元，否则她没书考试肯定过不了。她爸爸在听完事情经过之后，斩钉截铁地拒绝了她。顺便说一下，她爸爸可是个亿万级别的富豪，42欧元对于他来说完全不是事儿。他拒绝他女儿的理由是：“你把自己的书弄丢了，已经是三心二意不负责任的表现；而该去借书的时间你又错过了，再一次不负责任，不遵守承诺。发生了两次这样的行为，你应该接受教训，承担后果。你还想指望别人帮你清理现场？” 　　当时我在边上为孩子说话：“可孩子没书考试就过不了，她已经知道错了，就给她买书吧。”结果他对我也对着他女儿大声表明态度：“她这次最坏的结 果的只是过不了一次考试，可是她如果没有承担这个后果并且消化它，她以后就会过不了很多人生的关口。看起来只是一本42欧元的书，可是背后是比42欧元的书严重得多的责任感和规划性问题。她今天这样，觉得家人有能力为她承担这‘42欧元’，如果我们帮她，她今后可能因为缺乏责任感自律性，要承担‘4.2亿 欧元’的问题时，谁来管她？” 　　结果当然是没有给孩子买书。孩子当晚哭了一场，很快就振作起来，自己想办法解决问题了：她和另外一个有书的同学谈好，一起复习功课，当同学不用书而复习其他材料时，每天借给她看两小时的书。每天两小时的阅读，无法让她考到一个好成绩，但是她至少考试及格了。我想她应该一辈子都会记得这次经历。 　　孩子出生后就给办银行卡 　　和中国人一样，荷兰人喜欢存钱理财。荷兰父母从孩子很小就开始带着他们共同储蓄理财，孩子出生后的第一件事情，就是给孩子办张银行卡和一些长期理财的基金计划，一般到孩子五六岁的时候，父母就会教他们使用网络银行，和他们共同探讨理财的计划了。因此在荷兰的家家户户里，不难见到父母和孩子一起坐 在电脑前梳理账目、讲解商议计划、探讨方案的情景。 　　当然在这个阶段，孩子关心最多的是他们的零用钱该如何处理，是全部存起来，还是分成几部分做不同用途？那么父母会和他们一起分析利弊。有时，父母也会带孩子一起去银行咨询理财计划。 　　荷兰的银行，有很多约见客户的小会议室，里面都放着很多让孩子一目了然的理财玩具和工具，比如很萌的分类存钱罐、卡通图解的理财玩具等，孩子可以像下棋一样做一些排列组合，然后得到理财得失的答案。 　　等孩子到十二到十四岁，这张卡基本上就能交给孩子了。因为荷兰的银行卡都是一卡两用，活期帐户和储蓄理财账户捆绑在一起，孩子可以自由使用活期账户提款或刷卡，可是储蓄理财账户的钱是无法擅自动用的，这样既保护了理财的延续性，又可以让孩子自由支配一些钱。 　　总之，就是和孩子的钱有关的事情，他们很早就参与规划，而有了这些锻炼，孩子总会从似懂非懂逐渐形成一些金钱观念并学会对金钱的管理，另外父母通过几年和孩子的交流，对自己孩子的金钱处理和分配方式也会有一定的认识和了解。 　　值得一提的是在荷兰家庭的交流里，家长不时把“慈善”理念灌输给孩子。孩子们都很有同情心，在他们账户的每月花费里，总有一部分是他们自愿定期 捐助给需要帮助的人和动物的，比如每月1欧元捐给非洲教育机构，让女孩子也可以读书；或50欧分捐给动物保护组织，可以让一些发展中国家的驴不负重劳动等 等。孩子们也会整理自己的玩具衣物捐献给宗教组织，用来帮助穷困的孩子。 　　让孩子自己做活动预算表 　　荷兰孩子对钱的态度是“务实和精细”的。我主要是指荷兰小孩并没有把从家人处取得经济支持当成理所应当。 　　比如，从小学开始，荷兰孩子的校庆活动都是孩子在老师家长的协助下自己组织，一般模式是家长和孩子互动的文艺演出和体育比赛。活动的经费预算都是孩子通过团队合作方式自己制定。 　　老师一般会指定3个小组来做预算，一个小组2-3个孩子，然后PK性价比最高的预算计划来执行。为了被选上，孩子会严格根据活动流程制定一个最 划算的详尽计划。活动如果需要请人编排舞蹈，搬运东西，孩子一般会找亲友帮忙，但他们不会把家人给的钱当成“零成本”。对亲友投入的时间，车马费都会算成 基本的成本投入。 　　有一回，因为我任职的营养公司有很多展会留下了不少饮料，我就赞助了老公侄儿校庆活动的所有饮品。后来我看到孩子在预算上清楚注明“所有饮品为xxx赞助，市值xxx欧元，请明年作预算的同学把这笔费用考虑在内。” 　　这种做法很理智，很现实，可想而知从小孩子们做预算的态度就是专业和明晰的。如果把亲人的投入完全当成无偿的，在经费预算上就会有偏颇，这种习惯和思维在成年后的职场上非常不利于实际项目的策划和执行。 　　先自问拥有这件东西的三个理由 　　荷兰父母并不把金钱和物质占有进行直接关联。如果孩子看到一个很贵的东西想买，有些中国父母会很生硬地拒绝：“那么贵，没钱买。”这种方式虽然直接，但有一个弊端就是孩子很小就会认为自己的愿望无法达成完全是钱的原因，这样的心态对以后的生活态度很不利。 　　而荷兰父母更多地是和孩子探讨对这件东西（如玩具，衣服）拥有的原因和必要性。他们会问孩子：“你为什么喜欢这个啊？”“你给我三个想拥有它的理由。” 　　在这种看似简单的分析交流中，孩子会更理性地对待这个事物，对购买它的必要性也会有更明确的认识。这种思维方式和逻辑的建立，可以更好地帮助孩子学会思考和审视，分析和考量，对日后孩子做任何决定都有帮助。 　　一些童言无忌的孩子会看着广告说：“我以后要送我女朋友钻石戒指！”，国内的一些父母会马上说：“你要送女朋友钻石戒指，那你就要有钱，想挣钱 你就要好好读书。”如此一来，还没有分析该愿望的实质和必要性，父母就把愿望，和钱与学习成绩简单的挂钩了，这样虽然没有全错，但逻辑不完全成立，会给孩子误导和压力。 　　荷兰的父母一般会这样说： “为什么是钻石呢？她可能喜欢也可能不喜欢钻石呀。送女朋友东西最重要的是送她喜欢的，你要花时间和心思去了解她，发现她喜欢什么再送。” 　　以谈判契约的方式来获取、分配和管理金钱是荷兰人的强项，也影响着荷兰人所有的日常生活模式、思维习惯和对孩子的教育。荷兰人看重钱，但不滥用钱，不夸大钱的力量，对金钱的态度是平和的，那么孩子对钱的态度自然就能是理性的。

还记得前不久哒哒君跟你们说的剑桥大学“最美屁屁”大赛吗？当时出了年度十强。最近这场比赛的第一名出炉，是上图中国王学院的姑娘，这位名叫Kate的姑娘获得了37.7%的投票。照片中的Kate裸身站在图书馆的”北方天使“雕像旁边。 Kate告诉校报，现在学生们都拼命的减肥，这并不是好事。人们常常说她矮胖，而她也买不到合适的牛仔裤穿，但是，多亏了卡戴珊之类的女星，让她这种大臀成为时尚。 Kate表示她把一切都归功于自己的母亲，母亲像她一样胸部只有A罩杯，腰围10码、臀围14码，她觉得自己能赢得”最美屁屁“大赛都是因为母亲的性感基因。 “最美屁屁”大赛的十强是5男5女，第一名被女生摘得，5名男生里得票最高的Andrew（上图）只拿到5.6%的投票，和Kate相差悬殊呢~ 在今年的10强中，只有一位没有全裸。下边还有更多十强照片哦~请搬好小板凳，拿好营养快线围观~ 【编译自：每日邮报】

安省2014年约有14.5万名新生婴儿出世，据安省政府的资料显示，Jackson（积逊）和Sophia（苏菲亚）是去年最多安省父母为初生子女起的名字，而有婴儿用品公司指，Liam（利安）和Emma（爱玛）是今年加拿大最多父母起用的初生子女名字。 安省政府和消费者服务厅（Ministry of Government and Consumer Services）发言人指，流行文化亦对父母择名有影响，如人气电视剧《权力游戏》（Game of Thrones）中的角色Arya，就打进安省最受欢迎名称的10大位置。 省内各市父母为子女作出的名字选择亦有不同，多伦多以Daniel（丹尼尔）和Emma为首位，在渥京以则Benjamin（班哲文）和Olivia（奥利菲亚）最多。在安省，父母为儿子改名后，可有一年时间在网上登记。 据Global电视台报道，婴儿用品公司BabyCenter Canada昨日则公布今年加国最受欢迎婴儿名字名单，Emma蝉联最受欢迎女婴名字首位，Liam则击败去年冠军Jackson成为今年最受欢迎男婴名字。    

  据香港媒体报道，影帝任达华与名模琦琦于1997年结婚，恩爱至今，转眼已经18年。两人的爱情结晶于2004年诞生，夫妻俩对宝贝女极之宠爱，11岁大的女儿任晴佳（Ella）如今已经亭亭玉立。   近日，任达华和琦琦都在外地工作，照顾女儿Ella的工作就由佣人负责，日前Ella放学回家，边下车边玩手机，不用背书包，有佣人帮她拿所有东西，还替她穿外套，穿完之后没望佣人一眼亦没讲谢谢就自己回家。   其实Ella自小已经常跟父母出席公开场合，琦琦经常带女儿见世面，不论是拍杂志访问，还是出席品牌活动，都尽量让女儿见多点世面，虽然Ella绝对是任达华眼中的掌上明珠，不过Ella这般大小姐，似乎要注意一下。       12月24日平安夜是任晴佳（Ella）正式满11岁，任达华夫妇最近到香港迪士尼乐园为Ella提早举行以《奔跑吧兄弟》为主题的生日派对，除了邀请甄子丹太太汪诗诗和一对子女参加派对，Ella的一班同学亦获邀出席，齐齐为寿星女庆生，众人分成两组大玩撕名牌游戏！     琦琦在微博留言：“因为女儿喜欢奔跑吧兄弟，所以她的生日会也玩撕名牌，哈哈太好玩了，奔跑吧Ella。希望未来你和你可爱的小朋友都能一起开心，快乐地成长。”     去年任晴佳10岁生日派对，任达华夫妇以fan club为主题，安排一系列手提电子显示牌，出席生日会的朋友都齐齐扮成小晴佳的粉丝，让她喜尝做明星滋味，晴佳还收到两份大礼物，一份是婆婆送的两卡心形钻石，另一份是一头贵妇狗。

      尊重孩子的兴趣 　　我的两个儿子个性不同，在加拿大出生，美国念大学。但在十五六岁之前的梦想居然都是当摇滚巨星。天天在家里弹吉他，唱歌。我陪着他们弹吉他，鼓 励他们。我欣赏着，也觉察到，他们并没有显示出巨星的特征。但这没有关系，鼓励孩子自由发展，鼓励他们追求自己的兴趣，不知不觉，兴趣可能会变，但人生的 方向也就会一点点找到了。 　　果然，孩子们摇滚歌星的梦很快做完了，但对音乐的探索，已经成为他们知识结构的一部分，会让他们受益。随后，小儿子迷上了烹饪。十二三岁时，报名了一个烹饪班。我从震惊中听到这个消息后，还略微不悦。不过，我忍住了，很快说服了自己，不应以自己的好恶来决定孩子的人生，转而支持他。现在，他们几 个男孩子出去玩，自己带着烤箱，拉风。你可以想见，会多受女孩子欢迎。 　　小儿子的兴趣不断刺激着我的神经。当他第一天告诉我要学街舞时，老实说，我不开心。心想，这简直是丢人。好吧，我承认，我有时是outman、oldman。我宁愿我的孩子是跳芭蕾的王子，也不喜欢他们是街头的霸王。 　　这和我的审美取向有关。起源于街头的舞蹈，多多少少和反叛少年有联系。但事实上，我又克服了自己的反感，给他钱上街舞课，请韩国老师来教。我知道，跳街舞的人群中没有博士，没有MBA。但我的孩子喜欢，这也是正当的爱好，我就尊重并支持他。现在他是美国大学街舞队的队员。 　　几年前，小儿子突然跟我说，打算以后去参加街舞队四处巡演，就不考大学了。我听到后简直五雷轰顶，快站不稳了。但我仍强忍着愤怒对他说，好呀。 　　今年，我刻意带着他参观了美国的一些大学。他感受到大学的氛围和诱惑力，对我说，我要上大学。我很欣慰，目的达到了。现在他一边在美国读大学， 一边继续跳他的街舞。如果当初跟他严词厉色，说不准他不读书，可能会激发他的逆反心理。家长最忌讳用家长式强权命令孩子，春风化雨的手段则有效得多。 　　通过观察孩子的爱好，我几乎能看到小儿子未来生活的内容了。他一定是在他所热爱的领域里工作。我曾想过，如果他要做一个有特色的厨师会怎么样？没什么不好，肯德基、麦当劳、星巴克，不都很好吗？搞不好他还能创造一个新的流行品牌呢。 　　我鼓励孩子们发展自己的兴趣，多出去认识世界，多交朋友。喜欢交朋友，受人欢迎，这样的个性今后会帮到他。在团队中，老板、客户、同事就会喜欢他，愿意成全他，给他机会。这对于人生和事业都是很有帮助的。 　　不急于给他们答案 　　孩子是独立的个体，即使只有十二三岁，也应该当做一个独立人格的人来平等对待。要跟他们平等沟通，尊重他们的选择权。你可以影响他，但不可以代 替他思考，更不可以代替他做决定。现在想，即使小儿子坚持选择专业跳街舞的人生道路，我也会支持他。因为我相信，某天，他也会回到大学校园来。 　　对大儿子，我也是这样做。他18岁时，有次和同学为一个问题争执了起来，态度激烈。我就跟他说，对谁都要谦卑、宽容点才好。他不置可否。我们俗 话说，不听老人言，吃亏在眼前。父母希望孩子掌握自己人生智慧的心情很迫切，不希望孩子走弯路。但千万不要忘了，孩子有个成长过程，你不要指望他在18岁 时就理解、掌握老爸我全部的人生智慧。 　　两年过去后，我找他回顾当年的谈话。他对我说，还是你对。对人就是要和善、谦卑、尊重。我心里很高兴。 　　孩子常来跟我聊他们的困惑。大的问题大到人生的意义。小的问题小到，学习古希腊哲学史到底有什么价值。 　　我要知道答案，尽量来分享。遇到我不确定的东西，就照实说我也不确认。一般而言，对儿子遇到的问题，我胸有成竹，但我不急于给他们答案。我只想给他们打开探索的通道，教他们方法。 　　大儿子有次面临选择的烦恼。要参加学校的社团活动，又被朋友召集出去玩。他问我该怎么办，其实我心里早就写好答案了，应该去社团，因为他先答应参加社团活动。但是有时对孩子来说，哥们意味着一切，确实很难选。我就问他，你对哪个承诺在先？对哪个有责任？ 　　他想了想，去社团了。 　　他最近跟我说，有个女孩似乎喜欢他，但邀请她一起参加party却被拒绝了，很郁闷。我调动我有限的恋爱经验，跟他分析，是不是这个女孩子心情不好，刚刚跟妈妈吵架了？是不是没拿到奖学金？没找到答案，但是教另外一些角度来看问题，他就释然很多。 　　父母不可能陪伴孩子一辈子，交给他方法比答案长远得多。 　　童年不是为成年做准备的 　　中国大的教育环境比较混乱。国家是培养良好的公民，还是共产主义接班人？是培养成功的人，还是幸福的人？这让家长在教育孩子的时候产生了很多困惑，五道杠黄艺博同学最经典地反映了中国教育的混乱。这不能怪家长。 　　中国虎妈甚至在美国引发了争议，这样的教育确实存在。我不喜欢这样的教育方式，也很难批评他们，但首先，我认为孩子童年应该充满了欢乐。哈佛大 学前任校长曾说，童年不是为成年做准备的。如果把18岁之前的人生都叫做童年，不快乐，而是像服刑一样熬过来，人生四分之一就白活了。这样长大的孩子，到 青年时期能幸福吗？虎妈把孩子的童年当做通往成功的工具。很有点像中国的农耕时期，父母把孩子当养老的工具。这是一种客观存在，但并不一定代表未来。 　　我的两个儿子一样面对着社会竞争的压力。要拿什么荣誉，上什么学校，这都是很实际的问题。我曾有名校情结，老在他们面前念叨名校如何如何。有天小儿子问我，如果上了你说的名校，但是不开心。那上名校还有意义吗？ 　　他的话击中了我，的确，如果成功了不快乐又有什么意义？ 　　我身边有熟悉的企业家朋友，事业上很成功，是为了逃离某种东西奋斗成功，内心一直痛苦。我不想他们这样。 　　反过来说，让孩子自由自在，开心成长，这样的孩子一定有出息。我对孩子们最大的期望是过一个幸福快乐的人生，而不是成功这两个字，这点，我是坚定而不困惑的。 　　家庭没大规矩 　　现在，孩子们按照自己的意愿长大，在美国念大学了。我教育孩子谈不上很成功，但很满意他们的状态，快乐、自信已经成为他们的基调。 　　我在家里没定什么规矩。要叫爷爷奶奶，要尊重长辈，对家庭聚会要认可，也就是这些零零碎碎的东西。我对孩子更多的期待，是让他觉得这样做好，而不是类似三从四德的死规矩。 　　一个受过良好教育的孩子，是懂得底线和规则的。不作恶、不撒谎、不闯红灯等等。这些是重要的社会教育内容。相比之下，我对他社会教育的要求更高。相信他们受过良好的教育，这些都懂。一般来说，家庭教育管得太严的，孩子没什么出息。 　　我在国内，给他们电话打不通时，就会很愤怒。但我一想到，许多家庭，每天几个电话找孩子，孩子也不一定有出息，内心就平静了。我年轻的朋友加藤加一，一无所有的情况下，从日本来到北京，成为一个有影响的时评家。作为一个年轻人，他再好不过了。她妈妈从不跟他打电话，他们母子感情也没有减弱。 　　于是我自己宽慰自己，孩子也忙着呢，一个礼拜打一次电话就够了。当然，如果孩子一个月都不给我打电话，那我就恼怒了，但也没办法，我尽量忍住，不表现出来。我希望孩子在自由、开心的环境中成长。归根结底，孩子是一个有独立人格、独立思考的人，你必须尊重他。

一直以来都觉得中西方的教育理念差别比较大，如对基础知识的重视、人际交往、孝顺长辈等观念的认识等等。其实我送儿子来读国际学校前对这个话题也特别感兴趣，也想看看究竟西方教育究竟是怎样的。     通过了儿子入学1年的观察，结合我看了一些西方人写的书，比如Stephen Covey写的《高效人士的7个习惯》（The 7 Habits of Highly Effective People)，他的这个“观念转移”理论，“由内而外”理论、“依赖、独立、互赖”理论都对我启发很大。我感觉我领悟了西方教育其中的道理（可能不对，大家多指正）。 其实，中国人与西方人对孩子教育的所有目标全都一样，不管是中国人还是西方人，都希望自己的孩子：健康、快乐、有能力、有知识、有特殊才艺、有礼貌、人际交往能力强、关心他人、家庭观念好等等。     中西方的差别在于要达到这些目的，走怎样的过程，中西方的思维方式确实有所不同，我总结的就是关于正向思维和逆向思维的拿捏，中西方有很大不同。 一方面，关于传统或经典的东西，西方人认为你只要按照要求做了，你就一定能做到，而且结果将一定会是好的，你根本不要担心，这个就叫做自信 (confidence)。如果你按这个方法做出了问题，这个是过程或方法出了问题，而不是你的问题，我们下次对这个过程进行逐步改进就好了，这个就是正向思维的模式。在传统和经典方面，西方人喜欢循规蹈矩、按部就班，西方人做事看起来闲庭信步、信心满满。比如西方人喜欢排队，出门喜欢穿正装，男的穿西装打领带，女的喜欢穿dress连衣裙等等。又比如西方人面对焦虑，信基督教的人喜欢去教堂向上帝祷告，认为本人和这件事情都已经交给了上帝处置，上帝的意志自然会安排的，所以你不需要考虑结果是怎样的，更不必感到焦虑。     在教育方面，西方同样讲究纪律，讲究凡事应该有一定的规矩和程序，但如果你按要求做了，你就应该会得到好的成绩和结果；如果你按要求做了，成绩仍然不好，这往往说明是学校或老师的问题，而不是你学生的问题。比如说懂礼貌，英国人总是“May I"、”Could you"、“Please"、”Thank you"、"Pardon"、“Excuse me"不离口，就是要强调这个传统和经典，这客气话就这么说，不用想别的说法，你就这么说就行了。     但是反过来，中国人在这方面却拿捏的不到位，往往应该正向思维的时候却错误的运用了逆向思维。一个简单的加减乘除、一句耳熟能详的古诗词，学个一遍两遍就够了，但中国老师一定会要求学生把这个要记得滚瓜烂熟才行，往往学生其实已经学的很好了、记得很牢了，但仍然会时常感到焦虑，担心考试时会不会又忘记了，学生老师家长天天压力山大，学习过程就是老师和学生不断重复、重复、再重复。这样培养出的学生就会非常不自信，总焦虑的是结果，而不是过程，干什么都喜欢检查、检查再检查，最后成了强迫症。很多中国人不喜欢排队，也是这逆向思维捣的鬼，总是怕挤不上车怎么办，而不运用正向思维去考虑，如果你正常的排队最终总是会排到你的，而且这个上车的过程我们是要讲文明礼貌的，挤来挤去多不好看啊。     在另一方面，就是创新方面，这个方面就是应该运用逆向思维的方式，往往正向思维是达不到目的的。西方的老师会布置给学生一个任务，并不告诉学生这个具体的步骤该怎样搞，让学生自己去查资料，看课外书，要学生锻炼独立思考能力，就是要有逆向的能力：你自己想个过程（办法）来达到这个目的。西方老师喜欢培养孩子的兴趣，总是说："兴趣是最好的老师”，这个也是个逆向思维，你有了求知欲，你想知道为什么会是这样，你反过来就会去学。     中国以前的应试教育又把这个应该逆向思维的地方，搞成了正向思维，凡事都是老师教给或者说是灌输给学生，而不是让学生自己独立思考，学生很快就迷茫了，觉得学这么多有啥用，很快就产生了厌学情绪，学的很熟的知识没几年就还给了老师。     其实我上面所说的西方和中国，这个说法也不太对，中国现在很多人包括老师家长和学生也都认识到了这个正向和逆向思维的问题，很多中国人这方面比西方人做的还好。

年仅10岁的闫家硕在第24届世界脑力锦标赛表现卓越，成为全球年纪最小“世界记忆大师”。（互联网图片）1/6   第24届世界脑力锦标赛日前在四川成都闭幕，来自山东济南市燕柳小学五年级的女生闫家硕在一小时内成功记忆1080个无规则数字、646张打乱次序的啤牌，10个项目总分超过3000，创下新世界纪录，获得本届大赛儿童组抽象图形银牌、马拉松扑克铜牌。年仅10岁的她被授予“世界记忆大师”称号，也是全球年纪最小“世界记忆大师”。 据悉，由24个国选手参赛的第24届世界脑力锦标赛，本月18日共产生90位新的“世界记忆大师”，其中12岁以下儿童组的为数更少。年仅10岁的闫家硕在全球200多位“世界记忆大师”中年纪最小，得到“世界记忆之父”托尼博赞、世界脑力锦标赛8届总冠军多米尼克等高手称赞。 闫家硕是济南市燕柳小学五年级生。她说，开始在参赛训练中，自己厌烦过、苦恼过、放弃过，每当这个时候她就会重新阅读一下自己订立的目标：“一定要冲出国赛、走向世界”。就这样，她克服了一个又一个困难，在第一轮比赛“城市选拔赛”赛场上，她在十个项目中以七金两银一铜的战绩摘得全场总冠军奖杯，并代表中国队出征世界锦标赛。赛后，当听到主持人宣布“第24届世界脑力锦标赛新晋世界记忆大师——闫家硕” 时候，家硕说，自己“兴奋、激动的血液如同大海涨潮的波浪，浩浩荡荡”。经历了此次赛事，她领悟到“天道酬勤，有付出才有回报”的真正含义。 闫家硕演示记忆打乱次序的啤牌。（互联网图片） 闫家硕所得的奖牌。（互联网图片） 闫家硕在一小时内成功记忆646张打乱次序的啤牌。（互联网图片） 闫家硕被授予“世界记忆大师”称号。（互联网图片） 闫家硕（右）与“世界记忆之父”托尼?博赞合影。（互联网图片）

  美国东北部城市纳述亚（Nashua）当局表示，接获威胁后下令学校今天停课，洛杉矶市官员不到1周前也采取类似决策。 纳述亚学区学监康拉德（Mark Conrad）昨天在声明中说：“我们已接获明确的暴力威胁，扬言要伤害高中及国中的学生和教师。” 康拉德说，“由于威胁明确且涉及多所学校，我们将谨慎以对并关闭纳述亚所有公立学校”；位于新罕布什尔州的纳述亚市拥有8万7000人口。 不到1周前，洛杉矶接获电子邮件威胁后，当局也采取严厉措施，关闭900多所学校。所幸这项威胁最终被判定不足以采信。 康拉德说，这个学区正与警方密切合作，以证实这项威胁是否可信，还说明天预计能够恢复上课。 新罕布什尔州州长哈山（Maggie Hassan）说，州警察和紧急事故处理官员正为此与纳述亚警察局、地方公共安全官员和美国联邦调查局（FBI）密切合作。 她在声明中说：“公共安全是各地方政府最重要的责任，尤其是学校，我们正严密监控纳述亚的情势。” 

　　乔治小王子怀抱着他的妹妹夏洛特公主   　　英国王室18日说，威廉王子和凯特王妃的儿子乔治小王子下月将正式开始幼儿园生活。乔治2013年7月出生，是英国王位第三顺位继承人。据了解，威廉夫妇为小王子选定的幼儿园名为“韦斯泰克・蒙泰索里学校幼儿园”，位于英格兰东部诺福克郡，与威廉夫妇的一处乡间住处邻近。 　　英国媒体报道，这家幼儿园收费水平相对亲民，每小时收费5.5英镑(约合53元人民币)，每天33英镑。值得一提的是，这家幼儿园现在接收的孩子中，大多数家长靠接济支付入园费用。而威廉夫妇在伦敦居住的肯辛顿宫附近，幼儿园收费一般在每年1.5万英镑以上。 　　据新华国际客户端了解，按照英国王室先前传统，王室成员小时候一般不上幼儿园，而是接受私人教育和辅导。不过，威廉王子小时候就由母亲黛安娜王妃安排上普通幼儿园。 　　英国媒体评论，威廉夫妇安排乔治小王子上平价幼儿园，似乎是在践行他们自己的理念，即应该让小王子尽可能接受与普通孩子一样的成长。

美国密涅瓦大学，今年是创办第3年，创办人有前哈佛校长、美国财长、前沃顿商学院院长等。学校不设固定校园，实行“游读制”，4年读遍香港、孟买、布宜诺斯艾利斯、柏林、伦敦和纽约等世界七大城市。住在当地的居民楼里，取消大课，小班教学，20人左右一个班。全球各地的教授在线讲课，随时和学生互动。而且，大学还为每个学生提供终身的支持——通过学校的各种资源，确保学生去他们最想去的公司或机构实习和就业。图为沈佳文。 近日，杭州一位家境优越的美女学霸走红于网络。据悉，这位名叫沈佳文的女生是杭州外国语学校剑桥国际高三学生，近日被比哈佛还难考的美国密涅瓦大学录取。杭外证实：这女孩确实是剑桥国际高中的沈佳文，已经收到密涅瓦大学的录取通知，最终会不会去，她还在考虑。 看到女学霸照片，网友们大呼：“沈佳宜真人版，更美更励志。”图为沈佳文。 据悉，沈佳文1998年出生。爸爸是做外贸工作的，常出国，接触到不少国外信息。图为沈佳文。 一直以来，沈佳文学习好、英文好、爱好广泛。和《那些年我们一起追过的女孩》里的沈佳宜，名字仅差一字，形象又好，因此得名“美女学霸”。 去年美国密涅瓦大学收到2474份申请，最终只录取68人，2.8%的录取率，比哈佛的6%还低。图为沈佳文。   前几天，杭二中的美女学霸考上哈佛，在网络上狠狠地红了几天。大家还没淡忘，杭州又一位美女学霸在网上红了。她是杭州外国语学校剑桥国际高中高三女生沈佳文，据说考上了比哈佛还难考的美国密涅瓦大学(Minerva Schools at KGI)。   看到美女照片，网友们大呼：“沈佳宜真人版，更美更励志。”还有人在看了沈佳文的家庭背景、学习经历后感叹：“这世界是怎么了，比你长得美、成绩好、家境好的人还比你努力！”   昨晚，杭外证实：这女孩确实是剑桥国际高中的沈佳文，已经收到密涅瓦大学的录取通知，最终会不会去，她还在考虑。   美女学霸有多拼，你可能不知道   “美女学霸”沈佳文是杭州人，1998年出生。爸爸是做外贸工作的，常出国，接触到不少国外信息。他说，去不同的地方学习，对整个人生都很有帮助。所以早在儿女上小学时，就为她做了出国的打算。佳文还有个弟弟，正在读初二，将来也打算出国，两人在家常用英语交流。   昨晚联系上沈佳文，小姑娘声音甜甜的，很有礼貌地介绍自己的情况：“小学先在绿城育华，后来转学到求是，本来说好初中送我出国，结果爸爸舍不得，我就上了十三中。后来说高中出国，爸爸又舍不得，让我进了杭外剑桥高中。现在要读大学了，爸爸留不住了，哈哈。”   一直以来，佳文学习好、英文好、爱好广泛。和《那些年我们一起追过的女孩》里的沈佳宜，名字仅差一字，形象又好，因此得名“美女学霸”。   最近这段时间，一有美女学霸的信息，就会爆红网络。人美，家境又优越，学业还那么优秀。不少网友质疑，她们取得好成绩，就是因为好家境。说话不能这么绝对哦。家境优越，确实给了她们很多资源和机会，看得更多，见识更广。但是她们有多“拼”，你可能并不知道。   我们来看看，沈佳文除了从小学到高中一直名列前茅，她的业余时间都干了些什么——    小学、初中都是浙江省电视台的小主持，定期录节目，参加比赛、活动；   初中时，是浙江美术馆的校园大使，到各校宣传浙江美术；   初中担任学校摄影社副社长，管理摄影社，定期搞活动、做展板；    初中毕业的暑假，在小区里贴广告，做家教，教几个孩子学英语；    到高中了，跑步很好，是校田径队的运动员；   参加机器人社团，去澳门参加全国比赛获得一等奖；   参加希望之星英语风采大赛，获得杭州市和浙江省的冠军；   担任杭外电视台台长，兼做主持人，确定拍摄主题和计划等，定期推出节目；   假期在上海的卡西欧公司实习，帮他们拍摄宣传片；   初一假期独自去美国，申请了短期课程，学习后再独自回来。今年暑假一个人去美国布朗大学参加两周的社会学课程，和各国学生一起讨论种族歧视、性别歧视等话题。   ……   不难看出，她的时间排得非常满，问她累不累，她说都是自己喜欢的事情，累了也开心。小姑娘说：“这几天很多人转我的消息，弄得很神的样子。其实没什么，我是那种喜欢就一定要试一试的人。我很享受这个过程：不断寻找自己，对自己的未来有一定主导权。”   没决定将来做什么   不想一进大学就选专业   再来看看美国密涅瓦大学。这个网上被传得神乎其神的大学，今年是创办第3年，创办人有前哈佛校长、美国财长、前沃顿商学院院长等。学校不设固定校园，实行 “游读制”，4年读遍香港、孟买、布宜诺斯艾利斯、柏林、伦敦和纽约等世界七大城市。住在当地的居民楼里，取消大课，小班教学，20人左右一个班。全球各地的教授在线讲课，随时和学生互动。而且，大学还为每个学生提供终身的支持——通过学校的各种资源，确保学生去他们最想去的公司或机构实习和就业。   去年学校收到2474份申请，最终只录取68人，2.8%的录取率，比哈佛的6%还低。   为什么会选这所大学？班主任郑伟老师说，凭借沈佳文的成绩，有资格申请剑桥、牛津等高校，录取概率也很大。   不过，沈佳文说：“大学四年在七个城市上，让人非常动心。七个城市我去过一半多，很想用更多时间去了解每个城市的迷人之处。而且大学录取后，不像牛津、剑桥等学校第一年就要选专业，这所学校前两年都是通识教育。我最怕别人问我想做什么，我喜欢主持、想做记者，还想学商，兴趣太多了，真不知道以后会做什么。密涅瓦大学还有那些耀眼的创办人，我决心试试。”   收到录取通知后，沈佳文很开心，和已经在密涅瓦大学读大三的杭外学姐聊了聊，暂时还没决定去不去。   “爸爸听说我被录取一所新校，赶紧上网搜索，倒没提什么反对意见。我们家蛮民主的，都听我们自己的意见。不过我和妈妈专门讨论了一下，学校没有固定校园，到处跑很有趣。但是半年就换一个地方，岂不是恋爱都不好谈了？而且都是网络授   课，长期对着电脑，对皮肤不是很好哦。最近准备上上网课，看看感觉，再做决定。”   密涅瓦大学怎么录取？   密涅瓦大学的录取率是2.8%，到底怎么录取呢？沈佳文回忆了整个录取过程。   密涅瓦大学和有些大学一轮一轮的测试不同，它是把材料“一股脑儿”交上去，然后就等录取结果。申请共5个步骤：   一、填写基本信息，不要SAT、托福成绩等，主要填一些个人信息。   二、线上考试，1个半小时。有三块内容：   逻辑测试(14题左右，每题3分钟)，有找规律、识图等，一开始简单，后来变难；数学测试(20题，一共10-15分钟)；最后是想象力和思维测试(共3分钟)，每个人的问题都不一样。   沈佳文说，她拿到的问题是一盒纸牌的用途，要求尽可能多写。“我写了可以用作多米诺骨牌，玩游戏，最后还写了一个塞到钱包里，让钱包更鼓一些。这个答案很有趣吧，我想招生官看到也会笑的。”    三、你获得的成就。这部分比较重要，而且，每一个成就都要有证据，可以是证书，可以是网页链接、视频、照片等。   除了一些比赛获奖，“我这些成就里，最打动人的应该是照顾流浪狗的事。家后面有条流浪狗，腿断了，生活凄惨。我和小区邻居轮流照顾它。后来，这只狗生了七只小狗，我在学校里演讲，也在微信上宣传，最后七只小狗都被好心人收养。现在，这只狗住在我家后院，像家人一样了”。   四、上传高中成绩单，这是必备环节。   五、招生官最看重的是视频评估，借此全方位地了解学生。一共20个问题，40分钟回答。但没有招生官面对面。   有道题问每天都要挣扎的一件事是什么？   我的回答是起床。   有道题问你和家人有什么冲突的地方？   我录视频的前一天，刚好家里有件事：我和弟弟在用英文对话，妈妈不适应，说了我俩。我和弟弟将来都要出国读书，在家互相练习其实很好，但我想到出国后的中西方文化冲突，担心自己会渐渐淡忘一些传统的中国文化。这么回答我觉得还是不错的。   还有个限时写作，15分钟。沈佳文拿到的题目是：如果你可以把一项超能力给一个陌生人，会选择什么？   我觉得这题很难，不能给自己，而是给他人。最后我说了穿越时光的能力，因为想到每一次灾难事件背后的原因，还有古代很多未解的谜题，希望给陌生人穿越时光的能力，看看谜团，解开真相。

12月20日，一场比基尼三项赛在海南省琼海市博鳌镇举行，上百名来自海南本地的大学女生身着靓丽比基尼，亮相在冬日的海边沙滩。据了解，比赛效仿美国铁人三项赛，本次比赛分别由平板支撑、人体拼字和障碍接力跑组成，是一项考验体能和团队合作的赛事。 12 月20日，一场比基尼三项赛在海南省琼海市博鳌镇举行，上百名来自海南本地的大学女生身着靓丽比基尼，亮相在冬日的海边沙滩。据了解，比赛效仿美国铁人三项赛，本次比赛分别由平板支撑、人体拼字和障碍接力跑组成，是一项考验体能和团队合作的赛事。图为选手们进行平板支撑环节的比拼。 中新社记者 骆云飞 摄

12月21日，复旦大学校董、复旦大学经济学院校友、中国泛海控股集团董事长、党委书记卢志强先生通过泛海公益基金会，向复旦大学整体捐赠7亿元人民币。   据澎湃新闻了解，此次中国泛海控股集团及卢志强校友向学校整体捐赠7亿元，创下了复旦大学校友单笔及累计捐赠金额的记录。   这7亿元主要用于支持学校的学生创新创业、学生海外交流奖学金、助学金、师资队伍高端人才引进和教学科研用房基本建设等方面的发展，推动复旦大学教育事业发展。复旦大学校长许宁生院士表示，会用好校友捐赠的每一分钱。   7亿元捐助有明确用途   12月21日，上海复旦大学教育发展基金会与泛海公益基金会捐赠签约仪式举行。   此次中国泛海控股集团捐赠款项中，5亿元将用于“复旦泛海中心”的基本建设项目，以支持复旦大学经济学院、复旦泛海国际金融学院（筹）、复旦大学创新创业学院、社科交叉研究中心以及若干其他教学科研机构的发展。   5000万元将用于设立“复旦大学经济学院泛海发展基金”，支持经济学院高级人才引进、学术研讨、奖学、奖教以及经济学院国际咨询委员会建设等教育事业的发展。    5000万元用于设立“复旦泛海国际金融学院发展基金”，支持复旦泛海国际金融学院的筹建和发展。   捐赠仪式现场。 复旦大学 供图   5000万元特别设立“复旦大学创新创业学院泛海发展基金” ，支持复旦大学创新创业学院的筹建、课程建设和人才培养。   5000万元将用于设立“复旦—泛海助学金、学生海外交流奖学金”，帮助家庭困难学生顺利完成学业，培养具有国际视野、引领社会发展的未来精英。   捐助者卢志强是谁   中国泛海控股集团是一家有近万名员工的大型民营企业集团，创立于1985年，集团创始人、法定代表人、党委书记、董事长为卢志强。   卢志强1992年进入复旦大学，在经济学院获得硕士学位。   卢志强曾就读于复旦经济学院，据其在复旦时的老师洪远朋教授回忆，卢志强在学习期间非常认真，尽管当时的他已经创办了公司，却从不因任何原因缺课。从复旦毕业后，卢志强仍然跟随洪远朋教授继续进行学术研究，出版、发表了多部著作和多篇论文。   除了2015年度这7亿元整体性捐助外，多年来，中国泛海控股集团和卢志强通过泛海公益基金会多次慷慨解囊，向复旦大学捐资支持教育事业发展：   2005年，复旦大学百年校庆期间，捐赠1000万元用于支持经济学院办公楼“泛海楼”的建设；   2008年又捐赠2000万元注入复旦大学教育发展基金用以支持复旦大学教育事业的发展；   2012年再捐1000万元设立“经济学院发展基金”支持经济学院的人才队伍及学科建设。   贫困生出国有了资金保障，5000万元专项用于寒门学子海外交流   复旦筹建国际金融学院   12月21日还是复旦大学经济学院恢复建院30周年之际。在卢志强当天捐赠的7亿元中，约有6亿元明确用于与“复旦泛海中心”项目建设有关的经济学科之中，其中5000万元明确用于支持复旦泛海国际金融学院的筹建和发展。   复旦方面表示，中国泛海控股集团和复旦校友卢志强先生此次捐赠，着眼的是全球和中国经济发展的大势，着眼的是对经济学科群落发展态势的战略判断。在此次捐助的大力支持下，将着力打造复旦经济学科的升级版——经济学院将整合研究力量，着力构建具有中国特色的概念、范式、理论框架和话语体系，强调以全球视野观察中国经济，主动为国家融入全球经济、参与和主导国际经济竞争，并不断提高与国际学术界对话的能力。   复旦大学经济学院院长张军教授表示，金融学科是复旦经济学院长期以来的优势学科。在经济学院现有的35000名校友中，60%从事于金融行业。泛海国际金融学院的建立，将能够使复旦经济学院金融学科更好地在研究层面上为金融市场及中国的金融转型提供服务。   张军说，在卢志强的帮助下，泛海国际金融学院将是一个高起点、国际化的新项目，能够在全球和同等类型的学院进行紧密合作，满足研究生和本科生对国际金融知识学习的需求。

今年10月，脸书(Facebook)创始人、CEO扎克伯格在清华经管学院发表了22分钟的中文演讲，轰动了全球。作为母语非汉语的外国人，扎克伯格的中文说得并不算流利，而外国人会说中文也早已算不上新鲜事，但有了脸书CEO、净资产410亿美元等光环后，扎克伯格会说中文的消息还是立刻传遍了世界。 中文到底有多热? 不说扎克伯格，温哥华人从日常生活中就能感受到汉语的热度，去中餐馆吃饭能听到隔壁桌的西人用中文对服务员说谢谢;在中国春节期间，加拿大政商名流都要应景地在各种拜年场合秀几句普通话，比如“新年快乐”、“万事如意”;去百货商场逛街，销售人员只要看到亚洲面孔，便你好你好地吆喝;去温哥华市中心的高档西餐厅的吃饭，侍酒师也开始用中文推销酒水表示“一万块的还有很多!” 这让不少华人感到纳闷：怎么人人都会讲汉语了? 如果说以前听到外国人说 “你好”、“谢谢”，华人还会觉得有些欣喜的话，现在即便遇到汉语说得和大山一样的也不足为奇了。加拿大相声演员大山，原名马克·亨利·罗斯韦尔(Mark Henry Rowswell)在80年代作为少有的会讲汉语的外国人参演中央电视台春节联欢晚会的小品，随后一炮而红。 最近温哥华市民老张在美国过海关时就遇到汉语说得和大山一样的海关官员，西人海关官员看到老张，张口就说“你好，你从哪里来?”老张心想签证官好热情还和他用中文打招呼，谁知签证官竟然全程使用中文给他办理了手续。 这些无处不在的事例和外国人越来越高的汉语水平都让市民感受到中文的热度正在持续升高。据加拿大中文教学学会会长、英属哥伦比亚大学(UBC)教授陈山木表示，卑诗省的汉语周末学校有近2万多学生，在全世界排名第一。UBC的中文系学生约为3200人，在北美大学中也是规模最大的。如果从人口基数比例来看，在世界主要的西方工业化国家中，加拿大在中国学习中文的人数是最多的。 汉语热并不只存在于加拿大，放眼全球，新西兰中小学的中文教育就在最近几年呈现逆势增长态势。根据新西兰政府发布的统计数据，在2010年到2014年这5年间，新西兰学校的5大外语学习，只有汉语呈现快速增长趋势，其他最受欢迎的4门外语，法语、西班牙语、日语、德语都呈下降趋势。 美国总统奥巴马也在9月宣布新倡议，未来5年要让100万名美国学生学中文，奥巴马的这项承诺将使学中文的美国学生增加4倍，从目前的20万人增至百万。而早在2009年，奥巴马就曾宣布在2010到2014年间，希望有10万美国人在中国大陆就读。 政商人士关注汉语 不知从什么时候开始，加拿大的政商人士、奥林匹克运动员等公众人物纷纷关注起汉语。从卑诗省的政商人士几乎人人都有中文名就可以略知一二。 张森权博士(Dr. Sheri Zhang) info.51.ca 渥太华大学亚洲研究学部创办人 渥太华大学东亚研究所所长 张森权教授从2005年开始在渥太华大学(University of Ottawa)筹备创办亚洲研究学部，目前主要负责渥太华大学文化语言中心的事务，她对《加西周末》表示，自2012年到2014年，她和她的学生在语言中心为加拿大国会议员开办了一个中文课程，还为这些政要专门编写了《国会议员中文》(Parliamentarian Chinese)一书。“这些加拿大国会议员想要学习中国的语言，想要更多地了解中国，这样他们就可以更了解新来到加拿大的中国人。” 国会议员所上的中文课程与一般的课程不太一样，议员们因为经常受到华人社区的邀请，学习的都是一些实用型的汉语。例如为了参加中国新年、中秋节等活动所要发表的致辞，国会议员还会学习如何用中文演讲早期华工对加拿大的贡献、中国节日的由来和在不同的节日要用到的表达方法等等。 除了国会议员，渥太华大学文化语言中心还能看到不少奥林匹克运动员的身影。早在2008年中国北京举办奥林匹克运动会的时候，不少加拿大国家运动员就在出发前，参加了语言中心的中文学习，课程非常受欢迎。 同在渥太华的麦马士达大学(McMaster University)也见证了国家运动员学习中文的热情，马士达大学自2009年创办孔子学院，该学院的学员包括了在2008年世界武术锦标赛上为加拿大队赢得首枚武术金牌的西纳(Margherita Cina)。西纳在接受新华社采访时，用普通话说道：“我接触中国文化的日子已由来已久。我喜爱中国文化，正因为这样我才要学习中文。” 从首都渥太华看回身边，卑诗省的政客对于中文的热情丝毫不输其他地区。卑诗省省长简蕙芝、温哥华市市长罗品信、列治文市市长马保定不但采用中文名，他们还很关注名字的含义，甚至纷纷找专人翻译。 今年9月在温哥华凯悦酒店举办的庆祝中华人民共和国成立66周年的酒会上，罗品信用中文表达了对中国建国66周年的祝贺和对现场来宾的问候。他还风趣地表示：“我的爱人(曲婉婷)在教我中文。” 从各个事例中可发现，政客学汉语一方面是为了拉近和华人社区之间的距离，另一方面也是顺应世界潮流开始重视中文。 而对于在加拿大，特别是在华人众多的温哥华的从商人士来说，学中文更是被提上日程。 Ted Hedrick 地产经纪 在大温地区从事地产经纪近30年的西人Ted Hedrick对《加西周末》表示，20年前从事地产业要比现在简单的多，自己那时基本上没有中国客户，也没有必要学习中文。而现在，他的中国客户越来越多，在过去半年自己的客户中，有超过40%是说普通话的中国人。大温地区的地产市场上说普通话的中国客户越来越多。他说：“如果本地地产经纪可以用中文交流的话，无疑会获得很大的优势。” Eric Tse 地产经纪 Eric Tse也是一名地产经纪，是出生于温哥华的华裔，他会讲广东话，目前正在兰加拉学院(Langara College)学习普通话。他对《加西周末》记者表示他曾在高中为了满足毕业要求选修过三个学期的普通话，不过当时完全体会不到学习普通话的价值，而现在他成了一名地产经纪，因为职业的需求，他决定再次拾起普通话。“我已经把以前学的都忘了，所以我要从头学起，因为会说普通话将对我的业务有很大的帮助”，Eric Tse表示。 就像Ted Hedrick和Eric Tse这类需要直接与客户打交道的营销人士，会讲中文已经慢慢从加分技能变成了必备技能。因为与中国客户的业务往来越来越频繁，从商人士学中文主要出于实用考量，学会中文后和客户交流起来将会更方便;同时有利于职业发展，毕竟很多温哥华公司在选择应聘者时会优先考虑会说中文的;再来就是为了去中国发展增加筹码。 建筑师Arno Matis也将名片换成了中英双语的。他曾任知名建筑公司Bing Thom Architects高级总监，并在华盛顿、大温等众多获奖地标建筑的设计、管理中担任要职。他在2006年创办自己的建筑公司，他观察到中国客户越来越多，有些中国客户不太会说英文，为了与客户更好地沟通，他逐渐地将英文文件替换为中英双语文件。他对《加西周末》记者表示：“中国开发商代表了新的市场参与者，同样作为创立未满10年的新公司，我们将这些新的市场参与者视为赢得市场的重要机会。” 普通话火热 广东话受到挤压? 随着对华人社区越来越深入的理解，2011年加拿大统计局首次在人口普查中将汉语(Chinese)分为三类统计，分别是普通话、广东话和未另澄清的汉语(Chinese, n.o.s.)。在普通话的发展过程中，与广东话之间产生了竞争关系，这种关系或许还未获得广泛关注。 三十年前广东话绝对可以作为汉语的主流分支流行于北美的大学以及唐人街，当时的北美移民大多来自香港和中国南方。而如今随著大陆移民人数的增多以及中国经济的崛起，普通话在这里也渐渐强势，挤压了广东话在生活中和校园中的地位。走在温哥华的街头，便可以看到地产广告上“你好”的拼音俨然已从广东话发音“nei hou”变成了普通话发音“ni hao”，可见两种语言在地位上的转换。 世界知名经济、新闻刊物《经济学人》在今年8月集中报道了温哥华的一场“战争”，这场战争正是发生在普通话和广东话之间。 今年秋季开学后，UBC首次提供了学分制广东话课程。这似乎是自称拥有北美最大中文系的UBC的一个不起眼的决定，但《经济学人》认为，这实际上是学术机构对于普通话的一次公然反抗，是一场以卵击石、螳臂当车的举动。 《经济学人》的报道称，UBC在近年来一直协助推广广东话，该校曾四度拒绝开办孔子学院、扩大校内普通话教学。相反校方却在2013年接受了一对香港慈善家约150万美元的捐款，以推广广东话教学。UBC的亚洲研究项目负责人罗斯景(Ross King)更形容，校方拒绝中方的资助，就了为了抗衡这股文化上在霸权。  加拿大相声演员安仁良(Nicholas Angiers)观察到在温哥华说普通话的人越来越多，“现在80%说的是普通话，20%是广东话。七八十年代说得都是广东话，十几年前可能普通话占60%，广东话40%，但现在普通话已经占了上风。” 本地的一位牙医温建功也感叹：“说普通话是未来的趋势，而广东话正在没落，这就是现实。”有人总结，普通话之于广东话，就是简化字之于繁体字，争来争去最后还是马太效应，哪边用的人多哪边就占上风。 加拿大国民在家庭中常用的语言的增长率，2006年-2011年 非族裔初学者多 高水平的少 安仁良(Nicholas Angiers) 加拿大人、相声演员、CCTV嘉宾主持人 安仁良是加拿大人，他和大山师出同门，都是中国著名相声演员丁广泉的弟子。他是2007年第七届“汉语桥世界大学生中文比赛”二等奖获得者，2009年第二届“汉语桥在华留学生汉语大赛”银奖获得者，曾任CCTV科教频道特别节目“味·道”的嘉宾主持。 《加西周末》记者见到安仁良的时候，他正在为他的汉语学校“革命!汉语”(Revolution! Chinese)准备口语俱乐部(Mandarin Chat Lounge)要使用的桌游教具。 安仁良的中文令人惊艳，不但说得流利，还带着点北京口音。当记者对他会说相声、会打快板表示佩服时，安仁良俨然得到中华语言艺术的真传，谦虚地说：“我算会说，反正说过。” 他表示自己比较有想象力，所以汉字学起来很有意思。他经常“造”出汉字解释，比如他把“取”拆成耳和又，耳就代表耳朵，又就代表右手，他解释在古代士兵会把敌军的耳朵切掉，所以就有“取”的意思;再例如，一个人舌头上有水他就是“活”的;就连听到记者的名字，安仁良都能对汉字的来源信手拈来，记者表示自己的名字不带王字旁，并非美玉的意思。安仁良拿了一张纸，就开始演示“玉”是如何发展为今天的“王”的，他还解释珠、玑、琳、琅这些字严格来说都是玉字旁。在汉语游戏中，有学生拼出了“胖”这个字，他就顺带展示了甲骨文“肉”到月字旁的演变过程，可见汉语功底非常深厚。 安仁良表示他在学校里学到的中文不够实用，学的都是语法、词汇，然后就是应试，而那些真正实用的部分都是他自学的。他当时在Moores男士服装店打工，虽然当时只会说几十个汉语词汇，但只要听见有人说汉语，他就走上前。每次对话，他都能学到新的词汇或者巩固之前学过的东西，安仁良戏称这是特别“不要脸”的学习方法，他很推荐这种方法，“因为学过的东西用一次，就是你的了。”  安仁良认为华人少的城市很难出现中文说得很好的人，而温哥华、多伦多的华人比较集中，对于学习中文是非常理想的环境。“温哥华太适合学中文了，去列治文转一圈可能都看不到几个白人。甚至我都不用不要脸地跟别人讲中文，就有人主动用中文跟我问路。” 在安仁良看来，高级的汉语水平(functional)意味着在工作上能够顺利又自如地运用汉语，重要的是能够在工作上用得到，比如可以讲一个公开演示，无障碍地参与中文会议。他表示要学好中文除了要上课、实践，最好还要去中国游学、生活。“温哥华现在学习汉语不少，其中初学者比较多，真正能达到高级级别的是非常有限的。当然，有一部分加拿大人目前还在中国游学，等他们这批回到温哥华，也许较高汉语水平的人数就会增多”。 大学一年级入学率降低  恰恰反映汉语推广成功 虽然加拿大人从生活、工作的各个层面都能感受到学习中文的热度，但从最近一两年的数据上看，加拿大大学中文项目一年级的入学情况却冷却下来，零起点的学生即大学一年级学生在这两年明显减少。 目前卑诗省有51所大专院校，其中12所大学设有中文课，总计学生数将近6000人。在设有中文课程的大学中，不同学校的中文系的规模差距悬殊，例如UBC的中文系有3200个学生，而小学校也许只有60到80人。全省的学生总数每年都有一些消长，但以前曾有过入学人数超过6000人的时期。 大学一年级学生人数的减少，促使各个学校缩小初学课程的办学规模。那些原本只有几十人、仅开设一两个班级的学校，可能现在仅开设一班。生源更少的可能连一班都凑不齐，例如温哥华岛上的Camosun College最近就关闭了中文课程。 中国继续改革开放，照理说汉语的初学者应该要增加，但是为什么入学率反而下降了呢?陈山木分析，汉语学习其实正在自然回归，不代表大学办学的失败或大家放弃学习汉语，恰恰相反，这个现象反映了中国国家汉办在中文推行上的成功。 汉语学习曾经受到香港、台湾、大陆三波移民潮的影响。在移民潮过去之后，卑诗省的中文学习规模正趋于正常化，虽然增长势头不如之前猛烈，但学习中文的人数其实在缓慢、稳定地增长中。 消失的一年级学生的数量，应该流向了中小学以及周末学校。从前的中小学并没有很多中文课程，想要学习中文的学生可能要到大学才有机会学习。而随着中国在过去十几年内广泛地对全世界的汉语教学进行帮助指导，中小学的中文课程办得非常成功。  例如卑诗省周末学校约有100多所，学习汉语的学生数就已经达到两万人，规模为世界第一。很多周末学校开设了从零起点、幼儿园一直到中学12年级的课程，其实帮大学分担了训练初级班的任务，持续上课的学生很容易突破大学第一年的入学要求，即掌握500到800个汉字，那么这些学生进了大学之后就不能再上大学一年级的课程了。 除此之外，汉语教学在中国大学的配合下开展地热火朝天，曾掀起所谓的汉语学习热。很多中国大学都在举办华语学习暑期班、夏令营，这些活动都没有语言要求，报名费还很便宜，所以吸引了不少零起点的学生去参加。在最开始中国政府还为这些学生提供补助，学生参与这类夏令营不但可以学到语言，还可以在中国游玩，甚至比自掏腰包去中国游玩还便宜。国家汉办补助的夏令营也分走了一部分零起点的中文学生的人数。 2010年中国成为全球第二大经济体，本周人民币成为SDR国际储备货币，随着经济实力与国际地位的提升，汉语作为对华交流的工具，其重要性与实用性日渐凸显。卑诗省目前的中文教学规模已经位于世界前列，前往中国学习汉语的人数也越来越多，或许在不远的将来，我们真的可以在卑诗省甚至全加拿大随处可见汉语流利的外国人。 陈山木博士(Dr. Robert S. Chen) 加拿大中文教学学会会长 英属哥伦比亚大学(UBC)教授

多伦多警方18日表示，一名前小学教师日前因在公共电脑上观看儿童色情图片被控罪。另外，一名19岁男子因日前将一名女子反锁在屋内性侵也面临控罪。 警方表示，11月6日上午11点半左右，警方接到报案来到Lawrence Square的吉野裕社会服务中心(Employment and Social Services Centre)，有工作人员举报称有一名男子用这里的公共电脑浏览儿童色情图片。 警方在16日时搜查了北约克的一处民宅，逮捕了55岁的嫌犯Stephen Joseph Schater，他被控持有儿童色情图片罪。 前小学教师Stephen Joseph Schater被控持有儿童色情图片罪。(图：多伦多警方) 19岁男子Henry Plexman被控袭击他人、为克服反抗而令人窒息以及性侵罪名。 (图：多伦多警方) 调查人员表示，该名嫌犯在1996年至2004年期间在Eiz Chaim schools学校任小学教师，后来在2005年至2009年期间，于United Synagogue Day School任办公室管理员，在2009年至2011年期间，他的职业是私人家教。 警方认为该嫌犯可能曾对学生做过不恰当的举动，呼吁有线索者致电416-808-8500或416-222-8477报案。 另外，一名19岁男子在10月28日与一名女子在Bloor Street West与St. George Street相遇，随后两人来到该男子的房间，该男子将房门锁上，并将音响开到最大声，性侵了该名女子。 这名来自多伦多的男子Henry Plexman在16日被逮捕，并被控袭击他人、为克服反抗而令人窒息罪(overcoming resistance by choking)以及性侵罪名。

性取向是极为私人的事情，却又不可避免地成为公共议题。对“性少数”群体的友善包容，是社会进步的体现。“性少数”包含了同性恋者、双性恋者与跨性别者，网络传播的高效性、匿名性造就了校园“彩虹社区”的快速成形，大学校园相对开放、理性、包容的特有氛围，让高校“性少数群体”正在逐步去敏感化，开始浮出水面。本文的受访者坦然站到阳光底下，便是这种变化的开始。 ▲ 橙子，男，大学三年级学生。 “我妈说我初中的时候她就怀疑了，谁让我不说。” 橙子今年二十岁，是广州某高校的大三学生，性格外向，对自己不会有什么困惑，也接受自己是“所谓的小众”。橙子很早就发现和周围“大多人”的性向不同，“这跟个人性格有关吧，其实我小学并没有觉得喜欢男的有什么不对。”橙子小时候经常和女孩子玩，女孩子也喜欢和他玩。上了初中，他就知道自己喜欢男生了，和异性恋一样，那种喜欢就是停留在青春期情愫的程度上。因为有一次，他公开说要追某男生，引起了班里男生们对他的反感，大家开始排斥他，语言上也诸多暴力，比如说他是变态、人妖。 中学时期，橙子的爸妈并不知道儿子的性取向，但是也问过他，被橙子否认了。“可能是因为害怕吧。后来，我自己上网查了，确定了自己真的是喜欢男的，也就给自己定性了。”当时他将这些告诉了一位女性朋友，而她也是那时候通过橙子才接触到“同性恋”这个词。“我告诉她这叫做同性恋，听我讲了之后，她也觉得这没什么，甚至还撮合我和那个我喜欢的男生。” 橙子上高中那会，社会的开放程度已经高了很多，除了网络，耽美小说和与之相关的漫画也很多，很多学生对于“同性恋”也渐渐没有那么抵制了。橙子是大二时出的柜，当时他被一个暧昧的双性恋男生拒绝了，由于拒绝方式的“残忍”，橙子哭着打电话给家人讲述了整个事情，包括自己是同性恋。“我妈说我初中的时候她就怀疑了，谁让我不说。”没想到母亲的态度尽然如此包容，橙子心里也宽慰了很多。 橙子对现在所处的环境很感激，无论是从开放程度还是从周围人员的知识构成方面来讲，大学环境都给了他更多生活的可能性，他结交了更多的朋友，也获得了更多的认可。 ▲ 杏仁，男，大学三年级学生。 “希望将来出柜的时候，父母不要给我太大压力” 杏仁是橙子的同学，出生传统观念强的家庭，其传宗接代、重男轻女的观念对性少数群体而言是一个压抑的环境，而周围人对其态度也多是忽视和不友好的。“当我发现自己的‘不同’时，压力很大。加上传统的教育环境、文化结构以及家庭背景，我自己也会觉得这是不正常的，一方面自己很害怕，但另一方面又无法否定自己性取向与大多数人不同这一事实。这是一个很纠结、矛盾、撕裂的过程。” 由于性格阴柔，除了父亲的斥责，杏仁也常遭到周围同学的排挤。“阴柔男性，是社会性别刻板印象的一个有力佐证，只要与社会性别有所不同的，都会遭到周围人的排挤，语言暴力层出不穷，事实上这对于孩子的成长是一个较大的心理阴影。” 到了高三，杏仁开始面对一个更为严峻的时期，那种矛盾的状态也达到顶点，“我内心很害怕，不停地对自己说这个是不正常的。”后来他求助心理医生，当他向男医生倾诉时，医生对他说，他能够发现自己是不正常的这一点很好，同性恋是不被社会所接受的，必须要矫正。当时医生就向他提供了一些轻微的扭转治疗方法，即当他对某个同性产生爱恋的想法时，就用一些尖锐的物品扎自己或者是橡皮筋弹自己。“我实施了大半年，一点作用都没有，反而使我很痛苦，自我挫败感很强烈。” 直到高三结束，杏仁才第一次向一个女性朋友说起自己的苦恼。当时朋友一点也没有表达出震惊，反而觉得这个很正常。这是他第一次接收到来自外界对同性恋者的肯定和包容。 之后杏仁求助了更为专业的心理咨询师谈及性取向这个问题，但是当时的他还是很不能接受同性恋这个事实，觉得这不正常、很丢人。“我一再恳求我的医生，绝对不能让我的父母知道这件事情。可我当时还没说出是什么事情，我的咨询师便反问道：‘你是想说自己是同性恋吧？’我着实吓了一跳。” 她告诉杏仁，这事情很正常，不要把自己弄得神经兮兮的，心理负担还这么重。比较之前的扭转治疗，这位心理咨询师的轻松态度完全超出了杏仁的预期，他当时就哭了。 同性恋的去病理化是个漫长的过程。早在1957 年中国的有关司法解释还明确规定同性恋构成流氓罪，到1990年5月17日，世界卫生组织正式将同性恋从精神病名册中除名，这一天后来成为“国际不再恐同日”，以此希望唤醒世人关注因对同性恋的恐惧、无知而导致的对性少数人群性倾向、性别认同的不理解乃至歧视和伤害。直到2001 年4 月，《中国精神障碍分类与诊断标准》才把“同性恋”从精神病名单中删除，实现了同性恋非病理化，而此前同性恋被归类为性变态。 上了大学后，杏仁的观念改变了很多，特别是那种挣扎感，除了知识方面的拓展，还多了很多同志朋友，压力也减轻了很多。在校园内，他参加了一些关于LGBT的活动，所做的事情比较广泛，比如广州老年男同口述史，同性恋科普性的活动、女性主义沙龙。但是杏仁的父母还不知道儿子的性取向问题，不过由于网络便捷，同性恋相关专业知识也越来越普及，这在一定程度上给父辈们也是一种正确的引导。加上儿子在学校里做LGBT的社会工作，朋友圈里传播有关内容，都方便了他们更了解儿子所做的事情，“这也是给他们一个准备，将来出柜的时候希望他们不要给我太大压力。” ▲ Tina，女，大三学生。 “如果生活顺遂无忧，父母还长期不能接受，我只能推定他们期待的并不是我的幸福。” 和杏仁一样，Tina也曾参与了老年同志口述史项目，为了解广州同志这个群体在历史中个体的沉浮、人生百态贡献了一己之力。此外，她也参加了女友组，和伙伴们一起办了沙龙、讲座、问卷调查之类的活动。 目前，Tina已和朋友、舍友、部分同学主动出柜，在她看来，他们基本上是毫不在意，有时候一起相互调侃或者交流约会地点之类，遇到恋爱上的问题也会一起谈谈。 至于”性少数群体“的身份，她觉得自己比较幸运，还列举出了几个理由。第一她是女性，女同在校园环境里面对的压力比男同还是小很多的，女生之间的拉手、亲亲抱抱之类的亲密举动不会很突兀。第二她的性别气质比较符合社会对于女性的期待，既不是女性荷尔蒙爆棚的那种，也不会觉得很男性化。“还有一点，我在全国最开放的高校，同学都是很优秀的人。这三点结合在一起，我在校园环境中生活是比较顺利的。”在中大，她非常感谢社团的同伴，以及在大二接触到的女权主义思想和理论。不论是同伴互助还是理论思考，这所大学都为她提供了很好的资源。 Tina出生在军人家庭，是一个非常独立的小孩。虽然还没有对父母公开，但谈及日后对家人如何告知，她考虑的是今后先通过自己的努力让父母不要有后顾之忧。“如果生活顺遂无忧，父母还长期不能接受，只能推定他们期待的并不是我的幸福。”如果说担心，Tina更为她的男同朋友们忧虑。“毕竟他们现阶段承受的污名比我重很多，缺乏靠谱的交友渠道，还有感染艾滋的风险，以及缺失包容的环境。“ ▲ 秋，女，大三学生；Janeway, 女，大三学生 “我长期在一个友善的小圈子中，女权圈、同运圈，有时会忘了外面的环境。” 秋在同城做义工，参与负责校园政策项目组。另外在校园内，她是女友组的成员，定期讲解一些妇科疾病知识，举行交友活动、影片放映活动、女权讲座等。由于在做政策倡导方面的项目，秋遇到了很多压力，她的母亲在网络上看到许多朋友对她女儿表示支持，也甚是感动。 “我好想立刻飞奔回家靠在她怀里，这一路上，她伤心过失落过但一直没有放弃过对我的爱。现在的她似乎越来越理解她的女儿为什么要坚持到现在。” 在一次同城活动中，秋认识了Janeway。她也参与过女友组、同城、同志之声等的活动，一般是参与（不组织），每个学期两到三次，Janeway说她对科普类、学术类的更有兴趣。 谈及校园环境时，她没担心过，最大的收获是中学时学校图书馆的藏书，《第二性》对她的启蒙很大。目前，Janeway已对家人出柜，平时的生活就是不入柜，即不特意说也绝不掩饰不否认。“我长期在一个友善的小圈子中，女权圈、同运圈，有时会忘了外面的环境。” ▲ Tomi，女，大三学生 “性是社会文化和生活中一部分，既不应该把它放大化，也不应该闭口不谈。” Tomi 参加了同性恋相关议题社团的宣传组，负责微博推送。后来在自己的大学内也建立社群，并成为核心成员。目前，她已向部分家人出柜，与同学相处融洽。对于如何以性少数群体的身份在校园环境中生存，Tomi并不担心，她觉得像其它人一样就好了。身处校园着一个鼓励多元思想的环境，这有助于她们找到身份认同，建立社群基础。 她也认为不能把一些人的言行定为他们对同性恋的歧视，“如果说别人在歧视我们，其实是把同性恋和其它同学作为一个异己而存在，这种二元对立是不包容的，也不利于观念上的进步。性少数是被定义的，我们自己不能够把自己对立和歧视起来，而应该采取包容的态度。性是社会文化和生活中一部分，既不应该把它放大化，也不应该闭口不谈。 一些身边同学的所谓；排挤、歧视‘可能是来自于我们对同性恋的好奇和不了解。这种异于己的现象让我们产生困惑，所以校园多元性与性别倡导是有必要的。” ▲ 小绿，男，大三学生 “如果要出柜要确定自己能够承受周围的嘲讽” 小绿性格开朗，和同学们的相处都很融洽。目前他已向大多数同学出柜，“接纳我的人还算多，不接纳我的也不会成为朋友。至于家里，虽然出柜了，但是母亲还是希望我能够结婚。现在谁也不提这事。” 提及生存，小绿没有想得很复杂，“这事要说简单也很简单，要说难也很难。你只要保密就不会有人知道，不接触圈子的人就好了。但是这样很压抑。但是如果要出柜要确定自己能够承受周围的嘲讽，因为肯定会有人不能够接受。” 除了从网络以及社群活动中接触专业知识，他经常去中大上《社会文化与多元性别》公选课，因此很理解自己是同性恋，同时也认识了很多好伙伴，甚至还认识跨性别的朋友。 ▲ Alex，女，大学文化程度 “我基本没有挣扎过，觉得（自己）没有错” 目前Alex是半出柜状态，和大多数朋友出柜，和亲人还未出柜。上学期间，她在女友组做过志愿者。对于目前的环境，她对以同性恋者身份生存是有所担心，所以一般在确认周边环境不恐同情况下才出柜，不然一般会隐藏身份，以避免不必要的麻烦。但是由于自己学校的校园环境比较客观，有一些方面给了她认识自己的勇气。“我基本没有挣扎过，觉得没有错，无所谓别人的看法。但为了不必要的麻烦，一般情况下还是会隐藏身份。但我会去给在挣扎当中的人一些提示和帮助。在我周边，的确有许多人具有包容性和开放性，使我很大程度上免除了排挤和歧视，所以我觉得蛮庆幸的。希望主流媒体的报道会更加客观一些，传递正确的观念给大家。” 近年来，“性少数”议题日趋受到关注，社会的多元化与包容性也显著提升，校园环境中还拥有相对更多的理性与包容，对于打破性取向成见而言是一种有利环境。这些勇敢站到阳光底下的学生们，便是推动这种进步的最好见证